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八年级下物理教学总结 (一)
八年级下物理教学总结(一)一、学****新课标，努力提高自身素质
教师的职责————教书育人。言行要为人师表，业务要求精。因此只有不断学****才能适应当代的素质教育要求。首先认真
学****教师职业道德规范》，不断提高自己的道德修养;然后认真学****新课改理论，努力提高业务能力。通过学****活动，丰富了自
己的知识，为自己更好的教学作好了准备。二、务实创新，注重“三维目标”的落实
“三维目标”————就是新课程中的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。教学就是要提高教学质量，而其关键就是上好课，能把知识点落实到位。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前深入钻研教材，把握教材的基本思路、教材结构、重
点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中，即备教材，
又备学生，了解学生原有的知识与技能、他们的兴趣、需要、方
法****惯等，学****新知识可能会有哪些困难，采取相应的一些措
施。在此基础上，精心制作多媒体课件。自己能精心准备、认真
备课，充分了解学生的学****状况，做到教学中有的放矢。
2、课堂上，能关注全体学生，注意信息反馈。教学中不生搬
硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实
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验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。激发学生的情
感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。激发学生的
学****兴趣，向课堂 45分钟要质量，努力提高课堂教学效率 ;课堂
上讲练结合，布置的作业少而精，减轻学生的负担。
3、课后，及时批改学生作业，及时做好后进学生的思想工作
及课后辅导工作;在自****课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后
进生的转化和优生的培养 ;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，
以便对症下药，调整教学策略。
4、平时积极参加教研活动，认真参与听课、评课，虚心向同
行学****取他人之长，提高教学水平。
三、多给学生鼓励和帮助，培养学****自信心
物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学****信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期出发。适时给学生鼓励，给他们信心，不搞偏难题。从多方面对学生的学****情况进行评价。用赞赏的目光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢，由差到好。发挥榜样的作用。榜样的力量是无穷的。教师言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，老师首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，老师事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
四，转变教学观念，教书育人并举
放弃老观念和老思想，放手让学生学****让他们在民主、平
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等、轻松中学****不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待学生。
以上是对本学期的