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毛概社会实践
作为大学生，不知道有多少同学到现在还没有具体的了解到大学 的含义。
是的，对我们来说大学是一个相对自由的环境，我们不再被动的 接受来自老师的教育，在高中时的灌输式教育已经不见了，取而代之 的是自主学****br/>当我们刚来大学时，我们也许会因过去被动学****的****惯而迷失方 向，对于如此多的空闲时间和丰富的资源，我们不知道如何去安排利 用，从而荒废了大学光阴。
在调查中我们不难发现，大学生在上课的时候，每天除了日常按 课表上课之外，平均每天独立自主学****的时间为 1-2 小时，有的学生 甚至不到 1 小时，只有不到 14%的学生学****的时间超过 4 小时。
而在节假日或寒暑假，大学生的自主学****时间更是少之又少，据
统计超过 80%的学生在日常生活中的大部分课余时间都用来做除学****以外的事情，如社团活动，社会实践，娱乐等。
我不否认有些活动是必要的，有些活动是我们生活中的调味剂， 我们可以用这些活动来改变我们的生活方式，提高我们的生活质量， 使我们更健康，快乐。
但我们也要把握好娱乐，活动和学****在我们生活中所占的比重， 安排好时间，而不是花大量的时间去沉迷于一些网络游戏，网络小说 等娱乐。
在这个知识日益更新的时代，不学****就代表着落后，作为高校的 大学生，我们即将结束我们的学生生涯，踏入社会，而大学是我们最 后一次集中充实自己，获取知识的地方。
就拿师范生举例，如果我们没能在大学获得更多的知识和技术， 那我们怎么让我们的学生信服，从而把我们的知识传授给他们呢 ?我
们又怎么去解决各种他们提出的各种各样的问题呢 ?大学里有着丰富 的资源，图书馆里数数量众多的藏书，知识渊博的教师 ,, 这些都是我 们所拥有的，我们要把握好大学这个丰富的宝藏，去合理的利用它充 实我们自己。
所以提高自己的自主学****能力尤为重要。
什么叫做自主学****从狭义上说自主学****是指学生在教师科学活 动的指导下，通过能动的创造性的活动实现自主性的发展。
广义上则是指人们通过多种手段和途径进行有选择的学****活动从 而实现自主性发展。
可以说，它与我们通常所说的自学 ”有明显的差异，自学 ”仅仅是 自主学****的一个组成部分。
它可分为三个方面：一是对自己的学****活动做预先的计划和安排 二是对自己的学****活动进行监督、评价、反馈 ;三是对自己的学****活动 进行调节、修正和控制。
%的学生认为在日常生活中影响自主学****的内在因素是学****目标，而学****态度和学****兴趣也占了相当大的比重。
所以，我们要明确自己自主学****的动机。
在调查中，我发现只有 14%的学生是主动和积极的去学****和挖掘 这个大学的宝藏，而剩余的学生一般都是被动的去接受知识，有些甚 至消极的面对知识的吸收。
他们认为自助学****最重要的原因是去应付学期的期末考试，这个 观点是如此的不可思议而又在情理之中，是的，考试的确很重要，我 们需要通过考试来拿到我们的奖学金或是其它，如果我们不能通过考 试我们就无法毕业。
但我们学****和吸收知识就只是用来应付考试的吗 ?考试只是用来
检验我们自己学****程度的一种工具，它并不似我们学****的目的。
所以明确一个正确的自主学****的动机是及其