全科医师培训基地带教方法 李.ppt

文档介绍：全科医师培训基地带教方法

李学信

主要内容
一、培训基地的基本要求
二、全科医疗服务的带教方法
三、基本公共卫生服务的带教方法
四、全科医师培训管理
一、社区基地的基本要求
基地规模
教学条件
师资队伍
规范的管理制度与实施
按江苏省卫生厅规定执行
㈠基地规模
资质:卫生行政部门批准,医疗保险部门认可,社区卫生服务机构一体化管理
基本医疗服务功能:
基本公共卫生服务功能:主要指社区基地
卫生信息管理:收集、数据处理、信息反馈
双向转诊关系:固定的协作单位和双向转诊关系
㈡教学条件
教学相关设备
教学必备科室
教学相关资料:培训计划及实施安排、教案、临床及全科医学参考书、期刊、健康档案、社区诊断、一定量的典型教学案例等
满意度高
㈢师资队伍
资质
数量
全科医学特征与基本方法:
全科医疗理念:
带教能力
㈣规范的管理制度与实施
成立相应的教学组织(全科医学科、小组或教研室)
教学干事(秘书)岗位责任制度
全科医师管理和考核制度
带教师资考核制度
第一阶段理论学习
第二阶段医院临床科室轮转
第三阶段社区实践
全科医师规范化培训
目前存在的主要困难基地内缺乏专门机构、科室负责人 缺乏能有效利用医院内各种资源的能力 缺乏具有全科医学理念的老师
二、全科医疗服务的带教方法
㈠注重培养全科理念:
全科医学理念——
以人为中心的健康照顾
以家庭为单位的健康照顾
以社区为范围的健康照顾
以预防为导向的健康照顾