文档介绍：
2021 教师个人研修计划
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★幼儿园教师个人研修计划★
小学教师个人研修计划★
教师个人校本研修计划★
教师网络培训研修计划★
★个人校本研修计划**
▼教师研修计划研修任务 （ 一）
为了深入贯彻落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素质，特制定如
下研修计划：
、加强师德修养，热爱本职工作，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体
罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学****上的好老师，更要做好学生
思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，
通过学****师德规范》 、 《教师法》等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅
力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。
、充分利用学校的资源优势，主动参加网络技术培训，学****各种课件的制
作技术。通过学****努力实现信息技术与教学工作的整合，主动参加学校和教
育局组织的课件制作比赛。
、主动参加课改专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水
平。经常观摩教师的优秀课例，学****他们先进的教育观念和教育教学方式，在
自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。
、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教
育教学科研的认识和能力。
、主动参加学历进修。
、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，
并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立
足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规
律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有
一定价值的教学论文。
、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍，每年要阅读一份报刊来进行学****br/>研究，写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。
、认真参加集体备课，并通过集体备课学****其他教师的先进的教学方式，
经常向本校的优秀教师请教教育教学经验，通过经常听他们的优质课来提高自
身的教室教学水平。
、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平，争取早日成为一名优
秀的学者型教师。
▼教师研修计划研修任务 （ 二）
为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学
能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划。
一、指导思想
遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学
方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教
学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教
学工作而努力。
二、教研目标
、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课
堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够
自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、教研措施
、加强教育理论学****多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个
人专业素养。认真阅读《新课程标准》 ， 《小学教学》 《听讲课》 《给教师的建
议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高
自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。
、通过教师个人自学，网络学****的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展
自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和
教学教研水平。
、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨
进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的
方式提高教育教学质量和良好****惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。
积极学****先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的
理论充实自己、提高自己。经常听课，学****身边老师的宝贵经验，提高自己教
育水平。
、虚心向同行教师们学****争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识
的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从
反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价
值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己
的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，
拓展教学内容，优化教学过程 ;
、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩
名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激
发学生学****的兴趣，创设情景，提高学生发现问题