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解决问题的策略 (2).ppt

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解决问题的策略 (2).ppt

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文档介绍

文档介绍:解决问题的策略
宜兴市川埠小学 周斐
从问题出发
1、买5本笔记本花了多少元?
需要知道
2、买大米和面粉一共多少元?
需要知道

从问题入手→找需要的条件
1、已知买了4块蛋糕,每块蛋糕10元,
从条件出发
2、已知每枝铅笔2元,
买了10枝,
3、已知买了4条裤子,
衬衫每件60元,
每条90元,



1、已知买了4块蛋糕,每块蛋糕10元,
根据条件填空
2、已知每枝铅笔2元,
买了10枝,
3、已知买了4条裤子,
每条90元,



从有联系的条件入手→提问题
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树,果园中桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
桃树和梨树一共有多少棵?
1
你能想办法整理题中的条件吗?
按果树的种类整理条件。
桃树:3行,每行7棵。
杏树:8行,每行6棵。
梨树:4行,每行5棵。
根据问题选择并整理条件。
桃 树
梨 树
3行
4行
每行7棵
每行5棵
1
你能根据数量之间的关系,确定先算什么吗?
从条件想起,可以先分别算出桃树和梨树的棵树。
要求桃树和梨树一共有多少棵,可以先算桃树和梨树各有多少棵。
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树,果园中桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵?
桃 树
梨 树
3行
4行
每行7棵
每行5棵
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树,果园中桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
桃树和梨树一共有多少棵?
1
先想想每一步可以怎样算,再列式解答。
答案是否正确?先进行检验,再与同学交流。
答:桃树和梨树一共有 棵。
桃:3×7=21(棵)
梨:4×5=20(棵)
总:21+20=41(棵)
41
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树,果园中桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
想一想:求杏树比梨树多多少棵,应该怎样解答?
杏:6×8=48(棵)
梨:4×5=20(棵)
多:48-20=28(棵)
答:杏树比梨树多28棵。