解决问题的策略（2）.pptx

文档介绍：解决问题的策略（二）


仙踪中心学校 洪求兵
例2:全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？
解决这个问题，你准备选择什么策略？
假设10只船都是大船:
从大船有9只，小船有1只开始，有序列举。
大船只数
小船只数
乘坐的总人数
和42人比较
9
8
7
6
4
3
2
1
9×5+1×3=48
8×5+2×3=46
7×5+3×3=44
6×5+4×3=42
多了6人
多了4人
多了2人
等于42人
假设大船和小船同样多，再根据总人数调整。
大船只数
小船只数
乘坐的总人数
和42人比较
6
4
6×5+4×3=42
等于42人
5
5
5×5+5×3=40
少了2人
练一练: 鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？
(根据下面的提示，选择一种方法找出答案）
1、画8个圆表示8只动物。
2、假设都是鸡。每个动物有几条腿？一共有多少条腿？
2×8＝16（条）
3、比实际少几条腿？每只兔补几条腿？
22-16＝6（条）
6÷2＝3（只）
说明兔有多少只？
4、鸡有多少只？
8-3＝5（只）
4-2=2（条）
先假设鸡和兔同样多，再调整。
鸡的只数
兔的只数
腿的总条数
和22条比较
4
4
4×2+4×4=24
多了两条
5
3
5×2+3×4=22
等于22