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我的学****心得体会 (1)
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我的第一次三尺讲台
黔南师院07物理
作者：
学号：
根据系里的安排，我们这个实****小组于9月1号赴贵州省都匀市第二中学进行为期一个月的教育教学实****教育实****是师范院校教育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。
带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实****之旅，信心满满的又觉得有一种使命感的来到实****学校，踏进这个中学的那一步，感觉自己好像长大了好多，从此我不再是一个忠实的听众，而将是一个知识的传授者，一个几十双渴望知识期盼的焦点，虽然用了将近半个月的时间做准备，但是踏进这个校园的大门时，还是有些紧张，老是想着自己该怎么做，会不会做好，怎样才跟学生交流，碰到问题时该怎么办。因为我生性比较内向，平时很少说话，不善于表达自己，表现自己那就更不用提了。特别是在公共场合，我只能是个好的倾听者，更不愿成为众人的焦点，所以感觉很紧张。记得上个月试讲的时候，第一次上讲台，我拿着写好的教案，抖着手走到讲台上，从头到尾的把教案念了一遍，头也不怎么敢抬不敢看同学和老师，感觉自己不是个当老师的料，毕竟是第一次，准备也不是很充分所以效果很差，但是经过指导老师和同学们的鼓励，我终于比较轻松走上讲台，但那毕竟是试讲，没有那么多学生，现在所要面对的是几十个学生的面孔，如何面对，如何应对学生所提出的问题，将是一次真正的上课，压力确实感觉很大，每天晚上回来都在背教案，希望那天上讲台是不是那么的措手不及。
首先在第一周，我听了指导老师意见和科任老师陆老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是****题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学****的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。因为是初二年级的学生，对物理这门学科还是很陌生，怎样才能引起他们对物理这门课的兴趣，怎样的引入方法，怎样去备教案。这些都是我所要准备的，所要去思考的问题。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和师生交流的环节，尽量使课堂生动起来，想尽量的用自己的肢体语言来吸引学生注意和兴趣。
在指导老师陆老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实****小组的成员之间互相交流，吸取经验弥