哺乳动物.doc

文档介绍：八年级 班 姓名： 日期： 审核：
课题：哺乳动物
一、【学****主题】 ①概述哺乳动物的主要特征。②举例说明哺乳动物与人类生活的关系。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
自研自探环节
合作探究环节
展示提升
质疑评价环节
总结归纳环节
自 学 指 导
（内容·学法·时间 30分钟）
互 动 策 略
内容·形式·时间）
展 示 方 案
（内容·方式·时间 30分钟）
随 堂 笔 记
（成果记录·知识生成·同步演练 ）
导学一哺乳动物的主要特征
学法指导：阅读课本第36-38页内容
1蝙蝠也会飞翔,属于鸟类吗?为什么 ?
2哺乳动物会利用乳汁哺育幼仔,哺乳有什么优越性？
3哺乳动物是如何保暖的呢？
4课本38页观察与思考讨论题

①两人小对子：
检查自研笔记
②五人互助组：
讨论：
1哺乳动物的主要特征是什么?
2哺乳动物与人类生活的关系？

2、方法突破：（3分钟） 仔细阅读课本的相关文字和图表，学会从文字和图表中提取重要的信息
③十人共同体：
组长主持，确定展示方案，参照展示议题，分派好任务，同时进行组内预演，准备精彩展示！
（10分钟）
展示单元一：
为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
讨论结果：
展示一