教学设计《玩具展览会》.doc

文档介绍：听障康复班教学设计（语言领域）
《玩具展览会》
活动名称：玩具展览会
活动目标：
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：“我们换着玩，好吗？”
活动准备：
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活动过程：
，引起幼儿的兴趣。
教师提出参观要求：“今天我们开办了一个玩具展览会，小朋友从家里带来了很多心爱的宝贝。它们已经摆放好了，大家可以跟着老师一起参观，但请不要随便挪动它们。”
请幼儿向同伴介绍自己的玩具。
（1）邀请玩具的主人介绍自己的玩具。
教师可引导幼儿逐一介绍：玩具叫什么名字、是什么颜色、什么形状等。
（2）示范玩具的玩法。
教师可先引导幼儿用简短的句子描述该玩具可以怎么玩，然后示范玩法。
我们一起玩。
（1）引导幼儿思考：想要玩别人的玩具，可以怎么做？
（2）练****征求意见的问句：“我们换着玩，好吗？”
教师提出活动要求：“当玩具的主人同意时，才能取走玩具。玩的过程中爱护玩具，要将玩具完好地还给它的主人,”
让幼儿共同分享，一起玩玩具。
请每位幼儿找一位好朋友，相互交换自己的玩具，共同游戏。
活动延伸：
将幼儿带来玩具做好标记投放到娃娃家中，让幼儿学会分享。