三年级语文上册《古诗两首》1.doc

文档介绍：三年级语文上册导学案内容: 3古诗两首第一课时主备人: 审核人:裴伟丽授课时间: 月日学****目标 “斜”,理解“寒山”、“坐”、“石径”等字词的意思。 ,用自己的话说说诗句的意思。 、背诵古诗《山行》, 产生热爱祖国大好河山的思想感情。学****重点 。 、背诵古诗。学****难点 。 、背诵古诗。一、知识链接,导入新课 。 《山行》二、自主探究,交流展示学****板块一(一)自主预****初步感悟 ,读对字音。画出生字。 ,边读边想:这是季节,作者在山路上看到了、、、。 ,注意停顿。 。(二)展示交流: 、同桌、小组朗读的形式朗读古诗。 ,积极补充、展示、点评。学****板块二(一)抓字眼,懂诗意 ,解释下列字词的意思。斜白云生处坐爱霜叶红于 。比一比,谁最棒! :诗人停下来不走是因为。诗人眼前看到的是。 。(二)展示交流: ,再小组交流,然后组长组织合作预展。 、补充、点评,及时批注。学****板块三(一)品味想象,欣赏意境。 ,这些词让你想到一个怎样的画面? ,你也来到了寒山脚下,枫树林中,你看到了哪些美丽的景物?你有什么感想? ,背诵这首诗。(二)展示交流组内探究,推荐代表交流,其他同学补充、点评。三、当堂检测 。 :《山行》中写远景的两句是; 写近景的两句是;全诗写到的景物有,表达了诗人的思想感情。. 五、总结提升,拓展延伸 ,用自己的话描述古诗所写的景色。 。相信自己一定行!