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最新的幼儿园中秋节活动方案
幼儿园中秋节活动方案1
活动一：快乐的中秋节
主要涉及领域：语言
〔活动目标〕
，初步了解中秋节的有关风俗****惯。
、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。
。
〔活动准备〕
。
《嫦娥奔月》的图书。
〔活动过程〕
，知道中秋节的时间和有关风俗****惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
★指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?
《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
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(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
★指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
活动二：为歌曲《爷爷为我打月饼》伴奏
主要涉及领域：艺术
〔活动目标〕
，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
，能与集体的演奏保持和谐。
。
〔活动准备〕
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
〔活动过程〕
，进一步感受歌曲欢快的风格。
★指导语：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?
，感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
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(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。)
(3)交换乐器进行演奏。
活动三：欣赏儿歌《月亮》
主要涉及领域：语言
〔活动目标〕
、学****儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学****儿歌并尝试创编。