文档介绍：教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
教导处
（１)、教务处主任岗位职责
一、组织教学工作计划和有关规章制度的制定，协调平衡各教学部门的工作。
二、主持教务处工作，制定和组织实施教务处工作计划，会同各学科组制定各年级的教学计划,并检查执行情况。
三、 主管日常教务行政工作,定期召开教学工作会议.
四、对相关学校的实****教师进行教学安排和实****指导。
五、做好新教师的招聘面试及相关的培训工作.
六、参与对教师业务能力的考核。审核教师工作量及各种教学津贴，协调聘用每学期的任课教师并确定教学任务。
七、检查教学进度和教学质量，提出改进教学工作、，提出教师进修、送培、晋级、辞退的意见。
八、组织与实施全校性的教学管理改革活动,对教学改革等方面给校长提供意见。
九、负责使用教材或资料的审定、征订工作。
十、负责学生升级、留级、休学、复学、退学、毕业与结(肄）业的资格审查。
十一、完成校领导交办的其他工作。
（2)、年级组长岗位职责
一、加强年级的各项管理，对本年级的教学、安全、卫生、财产等工作全面负责。
二、在德育处领导下，认真完成学校布置的各项任务，做好上接下传工作。制订切实可行的年级工作计划并实施。及时反映教师的呼声。
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
三、具体指导、检查督促班主任工作，抓好年级的常规教育教学和纪律、安全、卫生等教育，培养良好的班风、学风，确保本年级无安全事故发生、无卫生死角.
四、协助德育处指导本年级学生的德育考核工作。组织指导本年级的考勤、纪律、安全、卫生、两操等工作的评比。结合年级实际,制订年级班级考核条例，组织学生考核评比，提交学校审批。
五、定期召开本年级教师会议,研讨工作，并做好记录。协助德育处组织召开每学期一次的班主任工作经验交流会。及时表彰年级的好人好事，及时处理年级偶发事件.
六、积极指导各班主任及科任老师做好培优辅差工作，差生转化率在80%以上。
七、按照学校的家访要求，督促教师对学生进行家访。组织召开本年级的家长会议,并做好记录。
八、负责本年级教师的考勤考绩工作，对本年级的教师的德、能、勤、绩进行考核评定，报学校审批.
（３）、教研组长岗位职责
、有系统地组织教师学****有关的教学理论和经验，引导业务自修，树立正确的教育教学思想。
二。组织教师学****本学科教学大纲,明确本学科目的任务，讨论并贯彻各年级教学要求，组织本学科教师制定学期教学计划，安排教学进度，落实教学常规.
,定时间、定内容、定中心进行集体备课。针对本学科教学问题，有计划地组织本组教师开展听课、评课活动,及时总结，推广经验，不断提高学科教学质量。
四．带领教师积极开展教育科研,进行教学改革实验,督促本组教师做好自认课题的实验记录,及时总结交流经验。
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
五．在保证教学质量的前提下,认真把握、严格控制作业量，精选例题和****题，经常分析学生的学****情况，研究改进教学方法。
，考试后做好质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施.
七。根据教师的不同情况，通过老带新，示范课等教学方式促进教师尽快提高教学水平。
（４）、备课组长岗位职责
一、在教研组长的领导下，全面贯彻党的教育方针,端正教育思想，带领全组教师自觉按照教育规律进行教学.
二、带领本组教师认真钻研大纲、教材,做到教学常规“五认真"，制订好备课教学计划。
三、组织好集体备课活动,要做到“四统一"。即统一要求，统一进度,统一作业，统一质量分析。
四、协助教研组长开展教学研究活动，组织本组教师相互听课,开展评议，努力提高课堂教学质量。
五、协助教研组长搞好月考期中、期末复****和考试,组织本组教师做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。
六、组织并指导学生开展课外学科活动，认真做好培优辅差工作。
七、紧密结合本学科的特点,对学生进行思想政治教育，寓教育于教学之中,密切配合年级组,全面关心学生的德、智、体的协调发展。
八、统一本组教师思想，，出色完成教研组下达的任务。
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
教导处各项管理制度
（5）教学工作管理制度
坚持以教学为中心,不断更新教学观念，树立正确的学生观、人才观和质量观,积极推进以教法、学法、评价方法为主的教学改革，以发展学生为中心的课堂教学改革,运用现代教育技术全面提高教学质量。
一、课程设置以国家、省、市教育行政部门的有规定为依据,开齐开足有关课程