文档介绍：数学提高教学质量措施和方法
数学提高教学质量措施和方法
数学提高教学质量措施和方法
提高教学质量办法及措施
教学质量是学校的生命，是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此，学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。面对我们学生的现状，作为教师，我们首先应查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法，努力提高教育教学质量.
教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据学生的基础和不同特点，制定教学目标,使”向４5分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。课堂教学是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本"的思想，优化教学方法和教学手段，努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教，积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学****和合作学****引导学生质疑、调查、探究，努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式，培养学生创新精神和实践能力。针对本人任教班级课堂教学中暴露出来的问题，特制订措施如下：
第一、把功夫下在课前。
教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细研究备课,写好批注与反思,写好导学案，以最适合学生接受的方式呈现给学生,从而创造出更好的实效性.
第二、把力量放在课内。
教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则：（1）必须明确本堂课教学目标;（２)必须让学生积极参与教学活动；运用多种教学形式，激发学生的学****兴趣。人们常说:“兴趣是最好的老师。”因为兴趣是一种心理倾向,是学****动机中最现实和最活跃的因素。根据
数学提高教学质量措施和方法
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中学生的心理发展特点,他们对一些游戏、故事、活动特别感兴趣，所以教师在设计教学时，就必须采用多种形式激发学生的兴趣，让他们在玩中学、，，真正让孩子体验学****的喜悦、学****的信心、学****的***,这样往往就会产生事半功倍的教育效果.
第三、把补困加在课后。
在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学****上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学****上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进行个别辅导；经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予