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上传人:无需盛会 2021/10/17 文件大小:15 KB

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道德与法治-培训心得
2021年3月17日,在学校领导的组织下,我有幸参加了部编《道德与法治》新教材二年级的培训活动,这次培训就像一盏明灯,给初次接触新教材又初为品德教师的我们指明了方向。培训中,新教材有了较深入的理解。
首先,我对新教材的编列目的、内容的设计有了更深层次的理解,使我清楚的认识到《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学****知识、技能中来培养学生学****政治的兴趣。同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符合科学性。教材中的知识点相比以前老版的《品德与生活》来说较新颖、实用。通过学****使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的联系与区别,这些对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。
其次认识到整体把握《道德与法治》新教材的重要性。整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学****政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的品德教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的。
最后帮助我认识到了应该如何掌握新教材中