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【书香飘校园手抄报】小学“书香飘校园，欢乐庆六一”活动方案正文
最近发表了一篇名为《小学“书香飘校园，欢乐庆六一”活动方案正文》的文章，感觉写的不错，这里给大家转摘到，为了大家阅读方便。
一、指导思想：
1、为丰富校园文化生活，培养学生良好的朗诵能力，进步语文素养，创建良好的校园文化，修建浓郁的读书氛围，2、进一步推动我校规范汉字，关注青少年对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励小学生酷爱汉字，钟情传统文化的发展，经学校研究，决定举行 书香飘校园，欢乐庆六一 朗诵比赛和汉字听写比赛，以此进步学生的说话能力和朗诵水平，激起学生读书、写字的爱好与热情，让学生在活动中沐浴书香的气味，享受浏览、书写的快乐。
二、活动对象：全体学生。
三、活动情势：
1、 书香飘校园，欢乐庆六一 学生读写绘展；（时间初定：5月26 29号）
2、 书香飘校园，欢乐庆六一 学生朗诵比赛；（时间初定：5月29号上午）
3、 书香飘校园，欢乐庆六一 小学生汉字听写；（分年级进行，穿插在朗诵比赛中）
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四、活动规则：
（一）、读写绘展
读写绘的主题不限，主要结合班级管理每月一事的主题安排，各班自定，要求图文一致。每班在5月20号（周二）前，上交优良读写绘作品8份到大队部，届时学校将组织评奖并展出。
（二）、朗诵比赛
1、朗诵篇目为诗歌、散文、课内外浏览、故事等。参赛内容健康，积极向上，切合主题，合适小学生朗诵。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。
2、比赛时要求脱稿，必须用普通话，发音正确，感情充分，富有表现力，到达一定朗诵效果。
3、参赛人数原则上要责备员参与，最低不得少于班级总数的30%。
（三）、汉字听写
1、汉字听写采用积分制：每班3位选手每人听写词语3个，每听对一个得10分，以每队总得分高低计入名次。如遇总分相同再进行第二轮复赛。
2、主持人报出听写内容，选手书写在黑板上，由裁判确定是否是正确。
3、60秒时间内，正确书写出所报的词语，最全面的范文参考写作网站 并做到不倒笔，时间到后不可以再作修改。
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