文档介绍：: .
学时 1
章节名称 八年级下Unit5(SecitonA1a —2c)
本课是人教版《新目标》英语八年级下 Unit5 If you go to the party,you 'have a great time!的第一课时。
本单元以Decision making为话题，从学生熟悉的party出发到对于未来职业选择的探讨， 鼓励学生做出自
己的决定，并对这一决定所带来的结果进行讨论。通过 “Talk about consequences来学习if引导的条件
状语从句，掌握用be going to来表示将来的时态，正确使用情态动词 should。
SectionA部分以一副在实际生活中的图画为开篇。该图引岀了学生在练习新语言时需要用到的重点词 汇，新的表达方式呈现在人物头上的气泡中，从而使学生很容易理解和练习新语言。用 ” If you do, you
will…You should…句型及对话来谈论学生熟悉的 party，接下来是几个循序渐进的练习活动，学生独
立，结对或组成小组完成多种练习。使学生在完成任务的同时学习语言， 并培养学生树立正确的人生观。
在SectionA中，涉及到了三个话题：话题一：以不同的方式去参加聚会会出现的各种结果。话题二：在 各种可能的时间举行一次班级聚会会出现的各种结果。话题三：在参加 End of Year Party时如果不遵守
教材分析
聚会规则会岀现的各种结果。本课时是一般将来时态的延续，为正确运用这个时态提供场景，也为条件 状语复合句的学习奠定基础，具有承前启后的作用；就整个单元来说它既是本单元的基本语言内容，又 为本单元的知识扩展和语言综合运用奠定基础。
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八年级学生已经学过一般将来时态和一般现在时态，已了解了这两种时态的肯定句、否定句、一般疑问
学习者分析 句等形式。首次接触if引导的条件状语从句，在接受上会有一些难度， 这就要求教师在引入的时候要多
从学生的角度思考。 在口语运用中判断if条件句的主句、从句也许会存在一定的困难。 在运用一般将来 时和一般现在时态也许会产生混淆。
Teaching aims (教学目标)
1. Words and expressions in this unit .
2. Target language :
Are you going to the party ?
Yes , I am . I ' m going to wear my jeans .
教学目标
Teaching Aims and
Demands
If you do