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高三生家长:从看分给脸色到及时给鼓励.doc

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高三生家长:从看分给脸色到及时给鼓励.doc

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文档介绍:高三生家长:从看分给脸色到及时给鼓励
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高三生家长:从看分给脸色到及时给鼓励
  高三首次月考是大局部高三生本学年第一次接受全校统测,许多考生父母都希望通过这次考试了解前一阶段孩子的学****状况。相关高三老师表示,和谐、稳定的家庭气氛,有助于孩子淡定、沉着地走好下一阶段的备考之路。“看分给脸色〞的家长,要先管理好自己的情绪。
变“考后检讨〞为“协助补漏〞
对于高考生而言,备考期间的每次考试都是一次战前练兵。当孩子通过努力,取得了好成绩时,全家适度庆祝一下无可厚非,但父母在此时要掌握好尺度,切忌因盲目乐观让孩子失去继续努力的动力。对于这样的孩子,父母要适时提醒他们戒骄戒躁,保持之前的良好状态,继续安心复****备考。而当孩子成绩出现下滑时,父母要协助孩子查缺补漏,留意孩子的情绪波动,当孩子出现畏难情绪时及时用积极乐观的态度引导孩子,做好孩子的情绪稳定剂。
唠叨、责备这些坏情绪只能让人身心俱疲,同样一件事,换一种眼光看待,结果可能会大不相同。考生小雨的母亲在孩子班主任老师的引导下,慢慢扭转了与孩子间的紧张关系。在小雨眼中,过去那个热衷于发号施令,还爱训斥自己的“司令员〞老妈已经逐步成为了自己的备考战友。小雨的母亲说:“以前,孩子考试成绩不好时,我就让孩子做考后检讨。久而久之,孩子越来越少告诉我他的成绩,我对他的学****进度也越来越没底。〞开学初的家长会上,经过和老师沟通,她改变了过去那种“看分给脸色〞的做法,多关注孩子的进步。母子关系得到了缓和,小雨的学****成绩也有了起色。
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往年,总会有一些父母看到孩子考试成绩不理想就表现得很着急,情绪非常焦虑。殊不知,此时父母的言行表现已经在潜移默化间影响到了孩子。北京景山中学高三教师徐伟念表示,大多数父母在学****上能给予孩子的帮助非常有限,但如果方法得当,能在精神层面给孩子无形的帮助。在孩子身陷学业“困境〞时,父母要尽快调整心态,帮助孩子变压力为动力;与老师沟通,平心静气地和孩子一起接受成绩欠佳的结果,及时科学分析原因,争取在最短时间内找出恰当的方法,帮孩子扭转不利局面,尽快脱困。此外,在孩子情绪低潮期,父母要善于发现孩子的点滴进步并及时予以表扬和鼓励。
变“关注过多〞为“镇定自假设〞
升入高三后,考生的学****压力众所周知。同样,大局部考生父母的身心也将接受一次前所未有的考验。
“眼下,我们一家三口都保持着各自正常的生活节奏。孩子升入高三后,我们并没有在生活和学业上给予她额外的照顾和特别的关注,我相信女儿有能力安排好自己的学业。关注过多不但帮不了孩子,反而可能给孩子平添压力,甚至还会扰乱正常的备考节

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