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2015年国考行测测验数量关系模拟题
第一部分 数量关系
(共25题，参考时限20分钟)
一、数字推理：本部分包括两种类型的题目，共10题。
(一)、每题给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律综合判断，然后从四个供选择的选项中选出最恰当的一项，来填补空缺项。
例题：1 3 5 7 9 ( )
A. 7 C. 11 D. 未给出
解答：正确答案是11，原数列是一个奇数数列，帮应选C。
请开始答题：
1、33， 32， 34， 31， 35， 30， 36， 29， ?
A. 33 B. 37 C. 39 D. 41
选B
解答：交叉数列(即隔项或称奇偶数列)。分项后为等差数列。
2、3， 9， 6， 9， 27， ?， 27
A. 15 B. 18 C. 20 D. 30
选B
解答：二级作商周期数列。两两作商得到：3、2/3、3/2、3、2/3、3/2。
3、2， 12， 6， 30， 25， 100， ?
A. 96 B. 86 C. 75 D. 50
选A
解答：变形奇偶数列。偶数项分别为前项乘以6、5、4得到，奇数项分别为前项减去6、5、4得到。
4、4， 23， 68， 101， ?
A. 128 B. 119 C. D.
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选C
解答：变倍数递推数列。后一项分别为前一项剩以6、3、、。
4×61=23
23×31=68
68×=101
101×=
5、323， 107， 35， 11， 3， ?
A. 5 B. 1/3 C. 1 D. 2
选B
解答：倍数递推数列。前一项减去2后乘以1/3得到后一项。
(3232)×1/3=107
(1072)×1/3=35
(352)×1/3=11
(112)×1/3=3
(32)×1/3=1/3
此题亦可倒过来看，即是后一项乘以3再加2得到前一项。
(二)、每题图形中的数字都包含一定的规律，请你总结图形中数字的规律，从四个选项中选出最恰当的一项。
例题：
1 2 3
2 3 4
3 ? 5
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
解答：正确的答案是4，根据所提供的各项条件综合判断，可以得出最恰当的规律为：每一列和每一行都依次增加1;因此结合所给选项，答案是D。
开始答题：
6、
16 4 1
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32 ? 2
64 16 4
A4 B8 C16 D32
选B
解答：每一列为一公比为2的等比数列。
7、
12 9 6
2 3 10
1 3 ?
A. 26 B. 17 C. 13 D. 11
选D
解答：每一行相加和都为15。
8、
84 9 ?
72 37 218
23 12 22
A. 106 B. 166 C. 176 D. 186
选D
解答：每一行前两个数相加再乘以2等于第三个数。
9
12 9 ?
11 33 66
8 3 27
A. 35 B. 40 C. 45 D. 55
选C
解答：每一行中，第一个数乘以3加上第二个数等于第