文档介绍：附资料 1 :不严不实问题六种现象及分析开展“三严三实”专题教育, 就是要解决“不严不实”的突出问题,6 个方面问题仅供参考。一是思想境界不高问题现象: 思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满。有的领导干部思想解放不够, 说话老三篇, 观念老一套, 思路跟不上时代, 思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽,坐井观天,习惯于自己与自己比, 不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高, 拿不出实招硬招, 创不出特色亮点。有的大局意识不强, 想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”, 不为全市长远发展考虑。分析: 思想境界问题至关重要, 有什么样的思想境界, 就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去,工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。二是精神状态不佳问题现象: 精神不振,不思进取,不负责任,得过且过有的领导干部甘当“太平官”, 安于现状、甘于平庸, 不求有功、但求无过, 落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓, 开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”, 遇事“难”字当头, 遇难“退”字当先, 碰到矛盾和问题要么东闪西躲, 要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”, 拈轻怕重、挑肥拣瘦, 只想捞好处不想下气力, 抢着做易出政绩的事情, 不愿做艰苦细致的工作。分析: 要清醒认识到, 无论是“太平官”、“逍遥官”, 还是“滑头官”, 都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”, 与党员干部承担的责任不相符, 与人民群众的期望不相符, 不仅贻误事业发展, 对个人成长进步也有百害而无一利。三是服务意识不强问题现象: 摆不正位置,搞不清身份,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。从服务基层、企业和群众来看: 有的门好进了、脸好看了, 但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象,“阎王好找、小鬼难缠”, 对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下, 本来今天可以办好的事拖到明天, 一天可以办成的事拖个三五天, 有的项目审批手续即使早就办理好了也要拖到最后一天才发给企业。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极;为自我感觉良好,甚至认为“高人一等”。分析: 服务意识不强、水平不高,伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了地方政府的形象。四是领导能力不足问题现象: 面对新形势新任务,存在“本领恐慌”的问题有的专业能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行, 对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比, 甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强, 习惯于“吃老本”, 不善于学习研究和应用新生事物。比如, 面对经济发展新常态,束手无策、茫然无措,对发展“互联网+”等新政策,跟进不主动、争取不积极;对应对经济下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之,办法不实用、措施不具体;对 PPP 、 O2O 等市场化的办法研究不深入、应用不充分。有的群众工作能力不强, 不愿、不会甚至不敢与群众打交道。分析: 领导能力是领导干部履职尽责、做好工作的基本功。没有过硬的能力素质, 就难以完成党和人民赋予的神圣使命。”五是工作作风不实问题现象: 作风浮漂,心浮气躁,沉不下心来干工作。有的工作谋划不实, 缺乏“功成不必在我”的胸怀