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积极心理学人际关系.ppt

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积极心理学人际关系.ppt

文档介绍

文档介绍:积极心理学人际关系
第一页,共34页
人际关系
心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。 它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。
人际关系的功能
人的基本社会需求:爱、归属、控制 
帮助人了解自我:别人评价
推进社会实践进程:社会支持
反映心理健康水平:交际适度,人际和谐
第二页,共34页
人际关系建立与发展阶段
奥尔特曼和泰勒(D.A.Taylor,1973)认为,良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,一般需要经过四个阶段
定向
情感探索
感情交流
稳定交往
第三页,共34页
人际交往原则
1.相互性原则
2.交换性原则
3.自我价值保护原则
4、平等原则
5、相容原则
6、信用原则
7、理解原则
第四页,共34页
如何与人建立良好人际关系
1、真诚平等相待
2、学会倾听
3、适度自我表达
4、学****人际交往技巧
5、谨慎择友
人际交往黄金原则:
像你希望别人如何对待你一样对待别人
第五页,共34页
重要的人际关系
家庭关系
亲子关系
夫妻关系
学校关系
师生关系
同学关系
校园爱情
社会关系
职场关系
亲社会行为
第六页,共34页
家庭关系
亲子关系:指父母与子女的关系
父母在子女成长中的作用
抚养:指的是把生理及心理上未成熟的幼小子女抚养长大,使婴孩能生存下来,并且顺利发展。
管教:指的是协助子女学****包括教育子女什么是对与不对、哪些事该做哪些事不该做,以及生活知识,帮助子女养成良好的****惯,使子女能成长为健全的个人。
培育:乃指帮助子女获得机会及社会活动经验,具备适应社会的能力与信心。
第七页,共34页
亲子关系
家庭结构
大家庭:相处融洽,健康成长
单亲:不安全感,怨恨
重组家庭:冷漠,怨恨
核心家庭:3口之家,母亲是关键
几种亲子关系
民主:适度关爱,充分尊重,提供自主机会
控制:挑剔,包办
溺爱:无条件满足,纵容
忽视:冷漠,缺乏关爱
虐待(情感虐待)
第八页,共34页
无条件的爱和支持
表扬和鼓励
理解和尊重
批评和规则
良好的亲子关系
自尊心
自信心
责任心
进取心
学****兴趣
良好****惯
第九页,共34页
牢记两个日子
母亲节
父亲节
2012年5月13日
2012年6月17日
2013年5月12日
2013年6月16日
第十页,共34页