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华工电子设计大赛校内选拔赛赛题.docx

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文档介绍

文档介绍:华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
第十四届电信节系列活动之
全国大学生电子设计大赛
华南理工大学校内选拔赛赛题
题目A——程控交流电流源
一、出题目的:
  (1)考察学生对模拟电路电源设计,反馈知识和单片机技术的掌握情况.
 (2)考察学生的动手实践能力,从理论到实际的转化能力,电路设计能力.
(3)考察学生团队合作能力。
二、任务
设计一个电流可控的交流电流源,输入交流200~240V,50Hz市电,输出正弦交流电流.
三、要求
1、基本要求
(1)输出交流电流有效值范围:1mA~100mA,负载≤50欧姆;
(2)输出交流频率范围为:100Hz~100KHz; 
(3)可显示设置输出的电流有效值,要求输出电流有效值与给定值偏差的绝对值≤给定值
的1%+500uA;ﻫ(4)输出电流具有“+”、“-”步进调整功能,步进≤0.5mA; 
(5)可设置输出频率,且具有“+”、“-"步进调整功能,步进≤100Hz,要求输出频率误差≤1%; ﻫ(6)改变负载电阻,输出电压峰峰值在5V以内变化时,要求输出电流变化的绝对值≤输出
电流有效值的1%+1mA ﻫ(7)失真度≤10%; ﻫ(8)自制电源。 
2、发挥部分
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
(1)输出交流电流有效值范围为0. 5mA~500mA,步进≤0。1mA; 
(2)输出交流频率范围为10Hz~500KHz,步进≤10Hz; ﻫ(3)失真度≤5%; ﻫ(4)设计、制作测量并显示实际输出电流有效值的装置 (可同时或交替显示电流的给定值和实测值),测量误差的绝对值≤%+0。1mA; ﻫ(5)改变负载电阻,输出电压峰峰值在5V以内变化时,要求输出电流变化的绝对值≤%+0。2mA; 
(6) 其他。
四、测试环境与测试方案
需要的设备:示波器、负载电阻箱、失真度测试仪。
电阻箱
程控交流电流源
失真仪
示波器
条件
理论值
实测值
参考参数
失真度测试仪测失真度
45KHz
示波器
输出电流准确度
电流步进
50欧
负载
测试负载电阻的电压曲线
U1=0。5V
U2=
U3=2。525V
U4=
U5=5V
测试频率、频率步进
50欧
负载
100Hz
200Hz
300Hz
99KHz
100KHz
示波器
50欧
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
改变负载,输出电压峰峰值在5V以内
40欧
20欧
10欧
5欧
五、评分标准
项目
得分
论文
设计与总结报告:方案比较、设计与论证,理论分析与计算, 电路图及有关设计文件,测试方法与仪器,测试数据及测试结 果分析
50
基本要求
完成第(1)项
7
完成第(2)项
7
完成第(3)项
6
完成第(4)项

完成第(5)项
6
完成第(6)项
6
完成第(7)项
6
完成第(8)项
6
50
发挥部分
完成第(1)项
20
完成第(2)项
20
完成第(3)项
5
其他
5
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
50

题目B—-数字集成电路逻辑分析仪
一、出题目的
考察学生对基本数字集成电路理解与掌握程度
考察学生设计并制作测量仪器的能力
考察学生分析问题、解决问题以及对电子系统应用能力
二、任务
设计一个数字集成电路逻辑分析仪器,可对常用的74系列逻辑集成电路进行功能测试。
三、要求
1、基本要求(测试基本逻辑,非D触发器之类的特殊逻辑)
最大20脚,探测引脚数量;
测试输入输出引脚排布并显示出来;
绘出真值表并显示出来;
生成逻辑表达式并显示出来;
在已给的器件型号中,判断出所测器件的型。
2、发挥部分
增加施密特触发器的判断;
测试施密特触发器输入阈值电压VthL、VthH,误差在±。
增加具有储存特性器件的检测,包括D触发器、锁存器。
四、说明
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计大赛校内选拔赛赛题
华工电子设计

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