文档介绍：学校发展规划
学校发展规划
学校发展规划
瑞安市塘下镇二中２０16年－--2０20年学校发展规划
一、学校现状
学校创建于1969年，原名为南山公社学校，1990年搬迁至三都,更名为三都中学，199４年又改名为塘下镇第二中学。学校现有教学班１2班,学生439人,教职工46人，其中在编教师3９人，代课教师3人，保安２人，,实验综合楼一幢,,，建筑面积4720．58平方米，绿化面积3620多平方米。
二、发展总体目标：
坚持“创特色学校”的办学思想，认真贯彻实施科教兴校的战略行动纲领,全面推进教育现代化，重视未成年人思想道德建设。以“新课程改革”精神为引领，坚持从实际出发注重现有教师内部潜力的开挖，努力促成教师和学生的全面发展。积极倡导“崇德、好学、务实、创新"的校风、“务实、严谨、勤奋、创新”的教风、“勤学、爱学、探索、创新"的学风。继续推进加强学校建设工程，弘扬加强学校建设工程中积累的经验和塑造起来的团队精神．在有效教育的推动下，在学校五年发展期间,将我校建设成为具有体育教学特色的、“人文见长”特点显著的、三都人民满意的、在塘下镇乃至瑞安市有一定知名度的德育品牌学校,争取于 202０年达到浙江省I类标准学校。
教育现代化的重要条件是教育装备现代化。
学校的硬件设施基本达到设计要求，特别是教学用房基本达标， “教育现代化"的装备目标，力争在2０１８年前完成如下规划:
学校发展规划
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1、创建标准的图书室、师生阅览室。
2、创建温州市标准化音乐、美术实验室，添置音乐、体育、美术教学器材。
3、建立温州市标准化物理、化学、生物实验室，能完成演示、分组实验。
４、创建数字化校园,添置投影仪、幻灯机，改善每个教室的多媒体设备。
5、改进大型的师生会议室
三、分项目标及其主要保障措施:
（一）教学工作：
1、目标：以开展有效教学为宗旨，以学生为本，创设自主发展的学****氛围,注重培养学生的学****积极性,引导学生自主学****指导学生掌握正确的学****方法，使学生学会学****注重学生的潜力开挖,培养学生的个性，促成每一个学生的发展。
2、保障措施：
(1）转变观念，建立科学正确的教育教学质量观。
全面实施新课程改革,、对学生的可持续发展更有意义,因为教师的好的教法,不仅教给学生以科学的思维方法，更让学生体会到学****的快乐，变苦学为乐学，、互动的教和学的过程，最终将会实现长远的最大的学****效率。
(2）强化教学常规管理，注重过程管理意识。
质量是学校的生命线,维持好强劲的生命力是学校全体员工努力的宗旨。,进一步制定落实细则,加强教学管理体系的落实,加强随堂听课，重视课后反馈，定期检查教师的备课和布置批改学生作业情况，特别是加强课后的反思和教师经验的交流,促成教学过程的良好运转。
学校发展规划
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（3)健全完善教研组和