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文档介绍：七上地理课本图片
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七上地理课本图片
人类认识地球的形状经过了漫长的过程
猜想：天圆如张盖，地方如棋局
实践证明：
16世纪初，麦哲伦环球航行
亲眼目睹：
20世纪，人类进入太空
逻辑推理：太阳和月亮
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
七上地理课本图片
地球自传
产生的地理意义：昼夜交替
时间差异：东早西晚
日月星辰的东升西落
时间差异：东早西晚
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七上地理课本图片
海陆分布不均匀
三分陆地七分海洋
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海陆的变迁
喜马拉雅山上发现
海洋生物化石
地壳的变动
东部海域海底发现
人类活动遗址
海平面的升降
填海造陆
人类活动
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魏格纳—大陆漂移学说
南美洲东岸与非洲西岸的大陆轮廓基本吻合；南美洲东岸与非洲西岸的古老地层有相似性；南美洲东岸与非洲西岸都有海牛和鸵鸟的分布,
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山地迎风坡降水多，背风坡降水少
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