文档介绍：《小兔乖乖》
设计人：万萍
活动目标：
1、学****双脚并拢跳的动作，发展腿部的力量。
2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。重点：学****双脚并拢跳。难点：能够速度较快的进行双脚并拢跳。活动准备：直径为30厘米的圆圈2到3个，海棉垫2个，山洞2个，萝卜图片若干，音乐磁带。
活动过程：
一、导入部分：（幼儿站成半圆形）教师以"兔妈妈"的身份进行谈话，激发幼儿的兴趣。
指导语：今天老师请小朋友当小兔，老师当兔妈妈好不好？兔宝宝最听话了，立定！（一二）
二、准备运动（播放音乐）指导语：我们一起来跳个兔子吧！跳得真好，我们一起来给自己鼓鼓掌！
三、基本部分（一）学****动作：双脚并拢跳（1）师示范双脚并拢跳指导语：今天妈妈带你们到外面玩高不高兴？妈妈先到那边看看有没有草地，我们到草地上玩，宝宝们在这等妈妈好不好？（师双脚并拢跳到幼儿左前方）宝宝们过来妈妈这边。（幼儿跳过来）嗯，这边的草地太小了，不够宽敞，妈妈再去找找有没有更宽敞的草地。（师双脚并拢跳到幼儿的右前方）宝宝们到妈妈身边来。（幼儿跳过来）谁来告诉我，你刚才是怎么过来的？（跳过来的）（2）请个别幼儿示范动作你是怎么跳过来的，谁来跳一跳。（请个别幼儿示范）跳得真好掌声送给他。（3）师讲解、示范兔跳动作，幼儿练****基本动作指导语：这位小朋友真棒，我们一起来跟他学小兔跳：两脚并拢，屈膝，两脚同时跳起来，跳起来的时候脚要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地，一拍一拍往前跳。请兔宝宝们跳回半圆形的位置。（二）介绍游戏玩法指导语：瞧，今天妈妈给你们带来了什么？（出示圆圈）今天我们就来玩跳圈。从第一个圆圈跳到下一个圆圈，跳的时候不能跳到圈上，也不能跳到圈外。跳完以后原路返回。哪位宝宝先来试试。跳得真棒！掌声送给他。还有谁愿意来试一试？这回要增加一点难度哦，把两个圆圈的距离拉宽一点点。哪位宝宝愿意来挑战一下?这位宝宝跳得真棒！我现在还要增加一个圈，谁愿意来试一试。（三）提出游戏规则指导语：其他小朋友想不想也来试一试。我们排好队一起来玩，好不好？妈妈给每个队准备了3个圈，跳的时候要注意安全，不能跳到圈上也不能跳到圈外。跳完以后原路返回，要与下一个小兔击掌，然后站到队伍的后面就可以了。听清楚了吗？
四、幼儿游戏
（一）第一次游戏：跳圈（1）幼儿游戏： 带头的第一个小兔准备—开始！我们一起给他加加油！（2）小结游戏情况。
（二）第二次游戏：（增加平衡木）运萝卜（1）幼儿游戏：指导语：（出示萝卜）看看妈妈给你们带来了什么？冬天到了，妈妈准备了一些萝卜过冬，请宝宝们一起帮忙运萝卜，我们运萝卜时首先要跳过四个圈，然后过一座小桥，再跳过两个圈，然后把萝卜放在仓库里，原路返回与下一个兔子击掌后站到队伍的后面排好队就可以了。听清楚了吗？（发给每个幼儿一个萝卜）带头的小兔子准备好了吗？准备—开始！（2）小结游戏情况。
（三）第三次游戏：（增加山洞、拉宽圈与圈的距离）运萝卜（1）幼儿游戏：指导语：小兔子们真棒，运了这么多的萝卜，现在妈妈还有一些萝卜还没有运完，我们继续运，但是这次去仓库的路上有点困难，妈妈把圆圈之间的距离拉宽了一点点，去的时候先要跳过四个圈，走过一座小桥，钻过一个山洞，钻山洞的时候要爬过去，钻完