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教学质量奖励方案(新方案).doc

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霞流镇霞流完全小学教育教学奖励方案(修订)
教育教学质量是学校工作的生命线,也是衡量教师教育教学工作的主要参考依据,为进一步提高我校的教育教学质量和办学水平,充分调动一线教师的积极性,特制定本方案。
一、毕业班提高教学质量奖励方案
1、提高奖:根据上年毕业会考各科合格率和优秀率与县平均水平相比较,;英语、,(所得奖分由语数老师平分)。
2、鼓励奖:上述奖项参数如超出县平均水平的则按超出县平均水平的奖分如下:;英语、,(所得奖分由语数老师平分)。 3、优胜奖:上述奖项参数该班代表我校参与全县乡镇完小(含一小、二小、三小、四小、育星小学)排名位于11-15名则超出县平均水平的奖分如下:;英语、,(所得奖分由语数老师平分);如排名位于6-10名则超出全县前十名的则按超出县平均水平的奖分如下:;英语、,(所得奖分由语数老师平分)。如排名位于1-5名则超出全县前十名的则按超出县平均水平的奖分如下:;英语、,(所得奖分由语数老师平分)。
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4、综合奖:如全校综合分排名位于全县1-20名的奖分如下:按不同名次分别奖励所有任课教师总分16000、15000、14000、13000、12000、11000、10000、9000、8500、8000、7500、7000、6500、6000、5500、4800、4600、4400、4200、4000分,按任教者贡献值分配(语数双科合格率按总分计入语数两科)。 。 6、奖分享受说明如下:各个奖项分班计算,其中综合科奖励各班取一半奖励给该班主任,按第1、2、3、条分阶段奖励,取最高值,不重复不累加,第4条可重复累加,任教综合科取各班奖励总和。
7、各科在综合分计算中的数据该教师所任班级只要有一个班的科目与县人平数据差距大于或等于30个百分