文档介绍：高考备考：获取最正确效果的诀窍
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高考备考：获取最正确效果的诀窍
孔子说过：温故而知新，可以为师矣。进入高三就是进入全面复****的过程。通过复****可以强化知识，加深理解，从而更好地掌握知识。怎样才能获得最正确复****效果呢？下面是几种实用的方法：
，因为只有深刻理解了的知识才能真正记牢。心理学研究说明：以理解为根底的记忆，效果大大优于机械记忆。什么叫理解？理解就是把要学的新知识与自己头脑中已有的旧知识联系起来，从而产生对新知识的内在意义的认识。，一下子就与我们头脑里已有的关于“五四运动〞的知识联系起来，这时的一串数字就不是抽象的数字，而是一段特定的历史。通过这种联系，我们就会牢牢记住这串数字。应考复****中有很多东西需要我们记忆，让我们深刻理解它们，准确记忆它们。
，因为适当的压力可以防止随意性并强化复****效果。在一天中大脑最清醒，思维最活泼的时候，复****记忆那些较抽象、较艰涩的知识，而且加大容量；在比拟疲倦，精力不够好的情况下就要适当减少任务。任务一旦确定后，就要集中精力，强化注意，活泼大脑，保证完成任务。许多同学实践证明，集中注意读两遍远远胜过随随便便读十遍。
，因为遗忘的规律是先快后慢。一般有四种方式：
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〔1〕过电影复****法，也叫尝试回忆法。当天晚自****或睡觉前，将老师讲过的知识要点、重要细节、关键步骤、主要方法，按照讲课的先后顺序再现一遍。这种方法实际上是在自己检查自己，逼着自己进行思维活动。这种方法的益处至少有以下四个方面：
①可以检查课堂学****的效果。在尝试回忆的过程中，如果能够正确回忆出课堂学****的全部或大局部内容，这就可以证明自己的预****和课堂学****的效果是好的。为了正确地检验自己的预****和课堂学****的效果，在开始尝试回忆时，最好先不要看书或听课笔记，等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样效果会更好。
②可以提高记忆能力。由于尝试回忆是一种积极的思维活动，它可以把自己学过的知识，在尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现了一遍，这当然有利于记忆的保持。
③可以提高阅读和整理笔记的积极性。通过尝试回忆，把课堂学****的内容在脑子里再过一遍，记住的往往是自己已经懂得的，没有记住的正是自己没有掌握的，这说明记忆恰好是对学****效果的检查。对于那些想不出来的学****内容，自然就会急着去看或查找笔记。这样，就激发了看书和整理笔记的积极性，并自觉地将忘记的内容作为复****的重点，使得复****有针对性。
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④可以培养思维的能力。尝试回忆时会反省思维的过程，还要概括课堂学****的内容。而一旦想不出来，还要千方百计地寻找回忆的线索，这无疑是在做“记忆体操〞。因此，一个经常尝试回忆的学生，不仅记忆能力会有所提高，而且思维的能力也会得到一定的提高。
〔2〕认真读书法。在复****的过程中，完成了回忆的步骤以后，便要开始认真读书。当然，这时候的读书与预****和课堂学****时的读书是不一样的，它是在预****和课堂学****根底上进行的。因此，必须做到以下几点：①读书和思考相结合。所谓读书和思考相结合，是指不仅要在读书的过程中认认真真读，对根本概念、根底知识的内容绝对不马虎，而且还要边读边思考，要多想想在回忆过程中出现