高考数学答题技巧五步走.doc

文档介绍：高考数学答题技巧五步走
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高考数学答题技巧五步走
　　一、答题和时间的关系
整体而言，高考数学要想考好，必须要有扎实的根底知识和一定量的****题练****在此根底上辅以一些做题方法和考试技巧。往年考试中总有许多考生抱怨考试时间不够用，导致自己会做的题最后没时间做，觉得很“亏〞。
高考考的是个人能力，要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来，只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。因此，对于大局部高考生来说，养成快速而准确的解题****惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的。
二、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下，“准〞字那么尤为重要。只有“准〞才能得分，只有“准〞你才可不必考虑再花时间检查，而“快〞是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继局部解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。
三、审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的与量(如“至少〞，“a0〞，自变量的取值范围等等)，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
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四、“会做〞与“得分〞的关系
要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所无视，因此卷面上大量出现“会而不对〞“对而不全〞的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步〞，使很多人丧失1/3以上得分，代数论证中“以图代证〞，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言〞准确地转译为“文字语言〞，得分少得