文档介绍：〔新路径 一起〕三年级英语上册 Lesson F Who Are You 教案
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Lesson  F  Who Are You?
教学目标：、对话，要求发音准确，理解词义，语调自然流畅。 
，理解大意，有一定情绪体验。可仿编。    are you?问别人并答复I'm...   \Miss的构成，并能正确使用。
重、难点：1         fox, wolf 的发音。
2.  用Who are you?问别人并答复I'm...
 课时：The 1st Period
教学过程：I Warm-Up
1 Let’s sing.  Glad To Meet You! 2 Review the words.
  教师快速出示单词，学生快速认读。
3 Let’s talk.   I’m …  You’re …
II Presentation
1用捉迷藏引入新课
2         Let's sing 歌曲教学。
1).听歌，听完后说出歌词，在唱。
2).进行替换演唱。
3         Magic box 词汇教学。
1).教师出示卡片或实物帮助学生理解词义。
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2).生传卡片或实物操练。
3).生听音用手指书上图画。
4         Let's talk 对话教学。
1).学生听音听出新朋友名字。 2).跟录音读对话，注意语音语调。
III Practice.
1 分大组、小组、2人组对唱歌曲，表演。
2      Let's play 游戏。
3      介绍Miss, Mr. 和Mrs 。Miss 指未婚女士。Mrs 指已婚女士。。
4      创编对话，并表演。
IV Homework.
今天回家后把学****的英语和爸爸妈妈说一说并且听磁带。