学校常见传染病防控工作new.ppt

文档介绍：学校常见传染病防控工作new
第一页，共56页。
2021/11/14
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第二页，共56页。
目录
传染病根本知识
学校传染病的流行概述
学校传染病的预防策略和措施
学校常见传染病流行特征及临床表现
学校病症监测系统操作过程
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什么是传染病？ (Infectious disease)
指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。
人---人 流感、病毒性肝炎
人---动物 禽流感、狂犬病
传染病根本知识
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传染病的特点
由病原体〔细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体、霉菌和寄生虫〕进入人体繁殖或产生***所致。
有传染性。
流行性、地方性、季节性。
免疫性。
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传染源(source of infection)
定义
体内有病原体生长、繁殖，并且能排出病原体的人和动物。
分类
病人〔注意其潜伏期和传染期〕 霍乱
病原携带者 乙肝
受感染的动物 鼠疫
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传播途径(route of transmission)
病原体从传染源排出后，侵入新的易感者前，在外环境中所经历的全部过程。
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传播途径分类
直接或间接 水痘、结膜炎〔红眼病〕
空气或飞沫 水痘、流感、肺结核
经水传播 霍乱、血吸虫
食物传播 痢疾、伤寒
接触传播 淋病、疥疮、艾滋病
血液或体液 乙肝、艾滋病
昆虫或动物 乙脑、疟疾、狂犬
土壤传播 炭疽、破伤风
医源性传播 丙肝、艾滋病
围产期传播 风疹、梅毒、艾滋病
多途径传播 艾滋病
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人群易感性(herd susceptibility)
定义
人群作为一个整体对传染病的易感程度。
特征
上下取决于该人群中易感个体所占的比例
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流行过程的三个环节
病人
携带者
受感染动物
传染源
传播途径
接触
血液
水
食物
医源性
垂直
媒介
土壤
易感人群
社会因素
经济
政治
文化
宗教
风俗
自然因素
气候
地理
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