文档介绍：淡妆浓抹巧方宜
——《记叙文写作要详略得当》
记叙文详略得当
详略的含义
详写是对能够直接表现中心的主要材料进行具体叙述和描写。
略写是对虽与中心有关但不是直接表现中心的材料概括叙述。
记叙文详略得当
《“家庭春晚”》的提纲：
一、“家庭春晚”表演的原因。
二、“家庭春晚”表演的过程:幼儿组表演歌舞，青年组表演街舞，***组合唱歌曲，老年组表演秧歌。
三、“家庭春晚”带来的欢乐。
记叙文详略得当
详略的处理
围绕中心安排详略。
典型人物详，其他人物略。
主要事件详，相关事件略。
记叙文详略得当
汤的灵魂
妈妈常说，久煲慢热的汤水，能润喉、润肺、润心、润肠，不管有多疲劳，只要喝一碗这样的汤，所有透支的精力都能得到滋养。
妈妈熬汤的过程是这样的：将莲藕、花生、蹄子、八角、桂花等蔬菜和佐料小心翼翼地放进瓦锅，然后如守护神一般，凝视着水中的精华，守护着它的变化。等到了一定的时候，妈妈揭开锅盖，用勺子轻轻地搅动一圈，那些点缀在莲藕间的花生，红艳艳的，像晶莹剔透的宝石，让人垂涎欲滴。
此时，在书房写作业的我会听到厨房里传出的美妙声音：有时飘扬着清越悠扬的笛声，有时飘扬着清越悠扬的笛声，有时流淌着叮叮咚咚的山泉，有时又像大珠小珠落玉盘，有时则如锣鼓般激越雄壮。
无色无味的水，煮成汤之后，使有了美丽的灵魂。这一灵魂，也就是汤的味道——妈妈的味道！
记叙文详略得当
详写的方法
蛛网式布局：
围绕一点，纵横交织。
记叙文详略得当
1、我常坐老王的三轮车。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。
2、这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。
3、在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
（起笔说一句）
（概括写一点）
（收笔回一下）
记叙文详略得当
略写的方法：
简单交代、一笔带过、浓缩概括。
记叙文详略得当
原作亮相
为了心中的“青铜菊花”
我们的老班姓张，是个约摸40岁的男子。他头发很少，几绺紧贴在脑门上佯作团结状，几绺又很不羁地翘起。他个子虽高，却很瘦，肤色呈青铜色，显得很精神。
老班讲课很富有***——虽然他教数学。每当讲到***澎湃处，便很是潇洒地一挥手，一跺脚，再扬一下那较常人而言太小在他这样干瘦的身躯上却十分适宜的头。要是动作幅度太过夸张，还得扶一下那宽大而厚重的眼镜，然后余兴未减地敲一下讲台或者黑板。
难忘是老班的笑容，是青铜铸就的花朵。
老师很少笑得开怀，笑得粲然。当他宣布解散的那一刻，他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起，形成一道道深深浅浅的沟壑，像是青铜铸成的菊花，动人，而且刚毅。然而也就在那时，我忽然发觉，老班真的老了。四年的时光如白驹过隙，他把自己的青春融化成血汗来浇灌我们成长。曾经以为那样高大的人，似乎只在一瞬间就变得佝偻而且矮小了。为了心中的“青铜菊花”，我们一定会加油。我希望老班知道，我们已经不是不懂他的孩子，我希望老班知道，他的辛苦，他的付出，会有回报。我希望老班知道，虽然你与我们都是不善表达的人，但为了你的笑，我们可以尽心尽力做到最好。老班，愿你的生命中常开“菊花”！

“相聚别离，都有时候”，等到把风景看透，老班，我们回来，陪你看细水长流。
虽是刻意详写动作和神态，但与“青铜菊花”般的笑容没有多大关系
老班为什么而笑？需要有事例支撑。
记叙文详略得当
升格之作
为了心中的“青铜菊花”
我们的老班姓张，是个约摸40岁的男子。他头发很少，几绺紧贴在脑门上佯作团结状，几绺又很不羁地翘起。他个子虽高，却很瘦，肤色呈青铜色，显得很精神。
最难忘是老班的笑容，那笑就像青铜铸就的花朵。
他轻易不笑，一小，班上准有喜事：或者是数学比赛夺得可团体冠军，或者是歌咏会压倒了其他班级，或者是篮球赛大胜兄弟球队，或者是那些后进生有了新的进步……（补充事例，使人物的“笑”更有内涵。）他笑得是那样粲然，那样开怀，额上少得可怜的皮肤皱在一起，顺着脸颊形成一道道深深浅浅的线条，那线条延展着，颤动着，绽放着，宛如一朵青铜铸成的菊花，动人，而且刚毅。（详写肖像，既点题。有凸显人物形象。）
老班为我付出的心血最多。是他帮我戒掉了网瘾，让我珍惜这宝贵的学****时光；是他帮我补上了丢掉的功课，让我迷上了这难学的数学；是他帮我找回了自信，让我重新抬起头看清了前面的路……（补充略