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小学指导教师意见评语意见.docx

上传人:zhaojr1943 2021/10/21 文件大小:90 KB

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文档介绍

文档介绍:小学指导教师意见评语意见
、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学****有上进心;成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
、学****如逆水行舟,不进则退。要想达到自己的理想境界,必
须持之以恒,不懈努力才行。
、诚实、热情、关心集体、学****自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有
新的突破,加油!
、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生,作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持;翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体;课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象,
希望继续努力,不断有好消息!
、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处;关心同学,热爱集体,说话能力强,作业认真;上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好榜样,是老师身边的好助手,学****成绩也稳步上升。希望今后永远保持这种良好的学****作风,争取更大的进步。
、你是一个活泼、开朗、好动的女孩;课堂上你那清脆悦耳的

回答问题的声音给我留下了深刻印象;你关心班级,乐于助人,这一
切都是你的可贵之处;但在学****上,望你能更勤奋刻苦,相信凭你的
聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。
、老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟。同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课
发言不踊跃;其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己;在新的
学期中,老师希望你把手举得高高的,把自己照顾的好好的,你一定
行的!
、你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总。
、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步;你学****渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学****方法,学****成绩进步不明显;愿你振作起来,增强信心,永不
厌倦、永远进取!
、你的口中没有伤人的恶语,你的手脚从没有侵扰过友爱的同学,你在用善良和真诚塑造着品德高尚的自己;课堂上专注的神情,犹如一朵艳丽的花儿,给老师以美的愉悦。假如作业能及时认真的完成,那一定会有更多的人投向你赞许的目光;相信自己能行,经过一段时间的努力不是获得了写字比赛第二名的好成绩吗?老师期望明年你能取得更大的成绩。

、你是个乖巧、好学的女孩;同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
、在你的学****生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去
面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学****精神

、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心;再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快;瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你

、程程,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩;你热爱劳动,乐于助人,对人有礼貌。现在的你和一年级相比要活泼开朗多了,不仅学****兴趣提高了而且也有了自信;慢慢地课堂上能看到你高举的小手,课后也能看到你开心玩耍的样子;不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”;如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,课后多多巩固,老师相信你的
学****成绩一定会更棒的!加油!
、知道吗?孩子,所有老师都认为你是头脑灵活的学生;然而

你把你的聪明用在好地方。所有老师都知道你的性格很坚强,但你不
是用在对待困难上。所有的老师包括班里的同学都知道你现在想变成
一名好学生,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表
明你的决心,继续努力吧!
、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,
你学什么东西都特别快;要是你能在大家面前大声地讲话,那我们就