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哲学第9课:唯物辩证法的实质与核心2016最新.ppt

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哲学第9课:唯物辩证法的实质与核心2016最新.ppt

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文档介绍

文档介绍:历史唯物主义
哲学的概况(第一单元 .)
马克思主义哲学
辩证唯物主义
辩证唯物论 .
辩证唯物主义认识论 6.
唯物辩证法 .
社会历史观 11.
《生活与哲学》知识结构
(第二、三单元)
(第四单元)
—世界的本质(是什么?)
——人如何认识世界
—世界存在的状态(怎么样?)
—社会的存在与发展
价值观(人生价值观12
—人的存在及价值
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第三单元 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
第八课 唯物辩证法的发展观
第九课 唯物辩证法的矛盾观
第十课 唯物辩证法的辩证否定观
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第三单元 思想方法与创新意识
第九课 唯物辩证法的实质与核心
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矛盾
联系
发展











是矛盾的表现形式
是矛盾运动的结果
是联系的根本内容
是发展的根本动力
两大基本观点或总特征
没有矛盾,就没有世界,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,
矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 P67
考点一 唯物辩证法
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(一)矛盾的概念
含义:反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
矛盾双方的对立统一关系,既指事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系
矛盾的双方始终是不可分割的 。“两个方面”不是任意的两个方面,而是构成对立统一的两个方面。 “两个方面”是具体的,多样的,不局限于“好”与“不好”两个方面。
基本属性:斗争性和同一性
矛盾的
统一属性
矛盾的
对立属性
考点二 矛盾的同一性和斗争性
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(二)矛盾的基本属性
1、矛盾的同一性:
矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
两方面含义
,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中
,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化
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“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随” 。
——矛盾双方相互依赖
苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑,长一智。
——矛盾双方相互转化
(一定条件下)
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2、矛盾的斗争性
矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着双方相互分离的倾向和趋势。
哲学上所讲的斗争、对立,包括一切差异和对立,它与生活中所说的斗争,是一般与个别、普遍与特殊的关系。
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生物体的新陈代谢
--生物体在新陈代谢过程中,同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互排斥的。
资本主义社会
--在资本主义社会里,资产阶级是统治者,剥削者,而无产阶级是被统治者,被剥削者,它们的地位和利益是根本对立的,是相互斗争的。
学校教学
--在教学过程中教师的教是启发与传授,学生的学是领悟与接受,两个方面是相互区别的。
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