文档介绍：班主任素质大赛复****题
（选择题）
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选择题
1.（多选）班主任的素质有（ABCD ）
A、良好的道德素质B、广博精深的科学文化素质
、良好的心理素质2、（多选）班主任的修养包拾（ABCD ）
A、政治修养B、
D、教学方法修养
（多选）班主任的教育方式应是（BD）
A、灌输式B、启发式C＞说教式D、务实式
4、班主任教育方式应多（A ）
A、 鼓励式B惩罚式
（多选）班主任与科任老师之间的关系应是（ABC）
A、 班主任尊重科任老师对班务工作的建议与意见
B、严禁学生中不尊重科任老师的言行
、慎重转达学生对科任老师的意见。
6.［多选］在学校环境中，对学生心理素质具有重大影响作用的因素有
（BDE）
A :家长B :校园环境C：教学设备D :学校风气
E：教师的心理素质7.［多选］心理健康教育课程的教学方法主要有（A B C D E ）
A：角色扮演法B：认知法C：榜样引导法D：讨论法
E :行为强化法
.［多选］心理健康教育课程的主要形式有（BCD）
A :社会服务形式B :活动形式C：训练形式D :实践形式E :渗透形
.［多选］小学生注意的特点有(ABCE)
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A ：不稳定B ：范ffi小C：容易转移D：分配能力强
E：分配能力不强
W.［单选］在实施班主任工作评价时，(B)是评价的前提。
A•确定标准B•组织动员C•收集资料D•分析判断11.［W］对性格内向,(C卜炎话。
•渐进式D•商讨式心22・［多选］学生不良品德的转化包插以下阶段：(BDE)
A••反复D♦转变E•巩固和稳定23・［多选］对于违反学校纪律，干扰正常教学秩序的学 生，学校有权
利进行必要的惩罚，常见的惩罚形式有：(ABC)
・补偿罚C•精神罚14.［单选］有的教师上课时用不当言语侮辱学生，对学生进行体罚或
变相体罚，这侵害了学生的什么权益.(B)
・•［单选］让学生多“经风雨，见世而s反映了班主任工作的(C)原
则。
A•集体教育B•启发疏导C•实践活动D•因材施教
16.［单选］借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方
法中的(C)。
・［多选］高中生中常见的心理挫折有(ACE)
A •学****挫折B •攻击挫折C •交往挫折D •独立挫折
E •情感挫折
18.［多选］中学生形成不良品德的原因主要在于(ABCDE)
A •
C •社会的消极影响D •学生的心理因素E •学生的生理因素
19•［单选］小学班主任工作必须以(A )为根木指导。
A•教育目的B•教育计划C•班主任工作计划D•教育规律20.［单选］中学生处于优势地位的思维形式是(C)
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•［单选］小学生的情感教育要(A)
A•从认知入手B•减少说教C•・［单选］举一反三，闻一知十〃体现了班主任工作的(D )原则思 想。