1 / 63
文档名称:

课堂管理的方法与艺术测试题.doc

格式:doc   大小:713KB   页数:63页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

课堂管理的方法与艺术测试题.doc

上传人:相惜 2021/10/21 文件大小:713 KB

下载得到文件列表

课堂管理的方法与艺术测试题.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!
第一单元
本次得分为:, 本次测试的提交时间为:2018-01-21, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。
1
单选(1分)
课堂管理中的决策,应由谁来决定?
得分/总分
A.
校长
B.
校长和教师
C.
教师
D.
教师和学生

正确答案:D你选对了
2
单选(1分)
“不到万不得已,不把学生赶出教室。”这体现了一种什么课程管理理念?
得分/总分
A.
人文意识
B.
合理的期望值
C.
大局意识

页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!
D.
预防意识
正确答案:C你选对了
3
单选(1分)
以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是:
得分/总分
A.
课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。
B.
课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。
C.
课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。
D.
课堂管理是一种量化管理

正确答案:D你选对了
4
多选(1分)
课堂管理的内容主要包括
得分/总分
A.
计划与优化课堂时间

B.
建立与维护课堂秩序

C.
营造良好的课堂气氛

页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!
D.
诊断与纠正不良行为

正确答案:A、B、C、D你选对了
5
多选(1分)
课堂管理的目标有
得分/总分
A.
帮助学生自我管理

B.
赢得学校领导的好评
C.
争取更多的学生投入学****br/>
D.
争取更多的学****时间

正确答案:A、C、D你选对了
6
多选(1分)
以下关于课堂管理的描述,正确的有
得分/总分
A.
课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

B.
让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一。

页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!
C.
良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上。

D.
对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值。

正确答案:A、B、C、D你选对了
7
判断(1分)
课堂管理就是课堂控制。

解析:这是一种单一的、片面的管理模式,课堂管理还应关注学生的需求、环境的建构、师生关系、学生自控等等。
8
判断(1分)
课堂管理中的决策者应该是教师。
得分/总分

正确答案:A你选对了
解析:课堂管理中的决策应由教师与学生共同参与决定。
9
判断(1分)
有研究表明,课堂中存在“80—15—5”现象,其中“15”指的是15%的学生很少违反纪律。

正确答案:B你选对了
解析:80%的学生很少违反纪律并能够积极学****15%的学生偶尔违反纪律,5%的学生总是违反纪律。
10
判断(1分)
有研究表明,课堂中存在“80—15—5”现象,其中“15”指的是15%的学生偶尔违反纪律。

解析:80%的学生很少违反纪律并能够积极学****15%的学生偶尔违反纪律,5%的学生总是违反纪律。
本次得分为:, 本次测试的提交时间为:2018-02-28, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。
1
单选(1分)
相比而言,以下哪种类型的课堂教师所持的管理期望值会比较高?
得分/总分
页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!
A.
水型课堂

B.
散沙形课堂
C.
方形课堂
D.
锯齿形课堂
正确答案:C你错选为A
2
单选(1分)
课堂管理中的决策,应由谁来决定?
得分/总分
A.
教师和学生

B.
学生
C.
教师
D.
校长
正确答案:A你选对了
3
单选(1分)
以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是:
得分/总分
页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!
A.
课堂管理是一种量化管理

B.
课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。
C.
课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。
D.
课堂管理的本质不仅是一种结果