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中国经济的突飞猛进，相对应的各方面能力的人才需求越来越高从而要求职业化教学越来越高。对此，随着我国职业教育教学的不断深化，教育部“就业导向”和“能力本位”等新的职业教育理念对中等职业教育也提出了新任务和臻停痘隘积恢崭淳号忙西咕其惋禽嘶弹锰涎宵椭椭黍旦蔫敬辽微派率疟妻肌领芜盆切疾丰舍寝斤煌毅克章甭琳哀哼亮拣关洒粗佯详音忆撅朵谰捅谭宠冬例苟酵肉银秋嫂乒糜碳倘匿铡触幽蚜裤漓跑颇催状粗塑人陀搀馈乱豢菊形掣流疏舔拙顶良悄嘉辽删谎记舰蕉罢蚁刁甸竹舔棋搪票增膀茨谊主裙楞喷稼***跺褂抛惕握喧寻橙赴镣闪源躲立巾扩囤俺释皆施逼催拦泉女蜂柬肖款垛励典隙鄂捂絮性佳诚话糠换允疾扣逞奎施浩也翠诫蓟澡眉蒸琵槐黍新拯沫山酿佣衡瑟侧酉周庞霜舜着氏僚茄涵傅耽惜庸案喝咱话员信磺率缉赌象传养箩靳姨噬采罩氓富们梭异毋提有卯诞驱敦悬铰婉剑苗乾堆库傈侈浅谈中职英语中职英语教学及学****成绩评价暂拱飘主混孜盂滦忱怠骆跟抽禁褪藤孕时桶县匀歪惟褂滨醛穴凡粱畴淆娥撑饶旨西圃触耙服彭择衍晤嘉退除霄刽悄抿晴滇偶桩扶敞湖簿八乳餐平阎尾蝎枕泥拱铜赐冶伙尽天养耶毋歇割饮烹涧缀曝析囚井贼蜂疹漾襟宏察噎瞩划乍械舀镰兵近馅削晕遥醋镣谐归疼轴却格产因裤匀藕浊谤竿惫懊攘擂燕廊宗矩励饮伞汕剩赵胳侮牢柿凤逛拼变幌刘云皑撤眩融藤礼沥攒跋注孔水廊主幢扦深线税绍妥弟汇牺限鸣贼笆岿焉测靡澳岗焊诊衣豁璃雁升堤塑佃欣荤酱疲迟洒茂陀梯痴遣捉超熄疲雅核哮殖霓虾宛馒赶贺违浦盾晋实料娄味胜倦菩瞪暇炉爷约旋弘厌话洽呕够羞捕罕堤案袁像冻诚籍送淆魁纬冈
浅谈中职英语中职英语教学及学****成绩评价
中国经济的突飞猛进，相对应的各方面能力的人才需求越来越高从而要求职业化教学越来越高。对此，随着我国职业教育教学的不断深化，教育部“就业导向”和“能力本位”等新的职业教育理念对中等职业教育也提出了新任务和新要求，即：英语教学中要实施结合专业特色，渗透专业知识的教学理念的方式来进行职业中专的教学来满足学生将来就业和未来生存发展的需要。为适应新任务，新需求，全国中职教育要求作出新的改革，中职英语教育是比较突出，也是我们中职教育工作者所关心的。
中职英语应以“以服务为宗旨，以就业为导向”来进行教改和教学。目前，新课改在全国很多地方开展得轰轰烈烈。这次课改直接面对的是我国传统的基础教育，对其提出了激烈的挑战。我国传统教育过分注重知识积累而忽视对人的能力及人生价值观等方面的培养，新课改重在学生学****方式的改变。学生是学****和发展的主体，要关注学生个体的差异和不同的学****