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清明节缅怀先烈演讲稿(15篇).doc

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清明节缅怀先烈演讲稿(15篇).doc

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清明节缅怀先烈演讲稿(15篇).doc

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文档介绍

文档介绍:清明节缅怀先烈演讲稿(15篇)
  清明节缅怀先烈演讲稿1
  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
  大家好!
  又是一年清明时。严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,我们全校师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士墓前缅怀革命先烈。看着眼前的烈士纪念碑,听着烈士的感人故事,我心潮起伏,激动的心情久久不能平静。我的心酸了,我的眼睛湿润了……“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少英雄为了保家卫国献出了自己宝贵的生命。
  多少革命烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔。而他们却在这里静静地躺了下去,永远地离开了我们。烈士们做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们,他们的大无畏精神铺造了我们这一代的光辉前程;我们缅怀他们,他们的坚定信念,让我们看到了真正的中华儿女。革命先烈为我们踏出了一条光明大道,革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由不报答祖国妈妈对我们的养育之恩吗?
  如今,我们作为跨世纪的一代新人,面对未来,祖国的前途无限光明灿烂,我们更应该具有爱国之情、树立报国之心;我们作为新世纪的接班人,要继承革命先烈的遗志,努力学****奋发图强,从我做起,从现在做起!
  今天在这里,面对一座座矗立着的丰碑,我们怎会不肃然起敬?他们是我们一代代中华儿女的骄傲、值得我们一代代人崇敬和爱戴!烈士的英名和业绩,将与江河共在、与日月同辉!
  先烈们,请安息吧!虽然你们离开了我们,但苍天在上,英魂永存。我们不会忘记先烈,我们不会忘记历史!我们要继承先烈的革命传统,发扬前辈爱国精神,用丰富的知识充实自己,为我们家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学****共创祖国美好的明天!
  我的讲话完了,谢谢大家!
  清明节缅怀先烈演讲稿2
  老师们、同学们:
  时届清明,日暖风曛,翠柏凝香,更显得郁郁葱葱。今天,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,以告慰他们的在天之灵。
  XX年,整整XX年了!历史的车轮在前进,然而,半个多世纪前热血青年们那一声“誓死不忘亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。那些不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们,就是我们永远缅怀的烈士!
  清明节在春的怀抱中悄悄的走来。多少烈士曾经为我们抛头颅,洒热血,用自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑的在天空飞翔,而他们却在这里静静的躺了下去,永远的离开了我们。也许我们不知道他们的名字,但是他们做出了不平凡的壮举!我们歌颂他们,缅怀他们,是因为他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途。他们的坚定信念,让我们看到了真正的华夏儿女。难道我们还有理由推卸报国的责任吗?
  如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光明,我们更应该具有爱国之情和报国之心。努力学****奋发图强,从我做起,从现在做起。
  作为一名优秀的XX学子,应该踏踏实实地为自己的人生做准备,勇敢的为社会服务,才是我们无悔的选择!思想永远昂扬!灵魂永不跪倒!!步伐永远坚定!!!这就是我们面对先烈的铮铮誓言!我们将无愧伟大时代,奋然前行!
  清明节缅怀先烈演讲稿3
  各位老师、各位同学:
  下午好!
  适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,桃红柳绿,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。
  同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!
  同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、