文档介绍：初中英语学法指导
初中英语学法指导
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
初中英语学法指导
预习：有重点有规划的去预习，不可盲目，不可随
的浏览，也不能盲目的看书。
听课：要学会听课，高效率的听课，带着问题听课
，要学会做随堂笔记。
复。
练习： 不可盲目做题，切忌题海战术，有重点有针
对。建立错题本。
初中英语学法指导
听：多听，听多。
说：多练口语，敢于开口，不怕说错，不怕被人笑
话。
读：大声朗读，读标准，培养语感。
写：规范书写。
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对比记忆：对比英语与汉语的区别，对比同一个单
的不同用法。
First name Last name
Tony Brown
Han Meimei
Water['wɔ:tə]
Fish live in water.(鱼生活在水中。) n 水
He is watering flowers. (他正在浇花。）vt 给…浇水
The smoke made my eyes water. （烟把我的眼泪都熏出 来了。 ）vi 流眼泪
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归类记忆：归类不同的单词相同的意思，相似的
单词。
She was afraid that she might lose her
job.（她担心会丢掉工作。)
Don’t scare me.(不要吓我。）
Fourteen [‘fɔ:’ti:n]十四
Sixteen [‘siks’ti:n]十六
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拓展记忆：时间的拓展，数字的拓展，以一个单词
为词根的拓展。
morning [‘mɔ:niŋ] 早晨
afternoon [‘ɑ:ftə’nu:n] 下午
evening [‘i:vniŋ] 晚上
body [‘bɔdi] 身体
anybody [‘eni,bɔdi] 任何人
everybody [‘evribɔdi] 每个人
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音标记忆：按音标记单词，总结发音规律。
lunch [lʌntʃ] 午餐
watch [wɔtʃ] 观看 注视
much [mʌtʃ] 许多 大量的
photo [‘fəutəu] 照片
potato [pə‘teitəu] 马铃薯
tomato [tə‘meitəu] 番茄