文档介绍：班级羽毛球比赛策划书
班级羽毛球比赛策划书
班级羽毛球比赛策划书
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ﻩﻩﻩﻩﻩ １． 大学班级羽毛球策划书
2． 班级羽毛球比赛活动策划书
3。 班级羽毛球比赛策划书
4. 班级羽毛球比赛活动策划书
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1、大学班级羽毛球策划书
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一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活,引导大家正确充分地利用课余时间,并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动意义与目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊,增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
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4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动对象:１０级机电系自动化五班全体同学。
四、活动地点：老区体育场（羽毛球馆)。
五、器材设备:球拍由班委去借，球由班费买.
六、活动安排
比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排:周一上午八点半准时到规定场地集合。
七、活动负责人卢星、张林森。
八、比赛方法
1、比赛项目设单打和双打。
２、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
４、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
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５、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军.
九、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛,尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格.
5、此次比赛以娱乐为主,规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
十、裁判安排：
每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员学****裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
十一、经费预算(具体价格以发票为准）
1、羽毛球：30元
２、奖品：100元
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总共经费:130元。
十二、活动预计效果
通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。
附件
⑶发球
①合法发球；
②发球时任何一方都不允许非法延误发球;
③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动，直至将球发出；
④发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部；
⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;
⑥一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;
⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
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⑧一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
⑷得分
①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；
②发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发;
③如“再赛”,发球员应以该局的总得分，按规则①和②的规定站位;
④球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；
⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；
⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员，