文档介绍：
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内容摘要
本论文简明的阐述了蒙古谚语的发源、发展、概念、特点以及它
对蒙古文学的影响，并论述了它的教育性、哲学性和它对传统文化、
思维方式、共同认识、世界观的直接影响，将蒙古谚语融入到中学蒙
古语教学的重要性，并通过社会调查做出了结论。
全论文由以下七个部分组成。
一、导论部分，介绍了选题缘由、研究概况，研究方法及材料来
源等。
第一章、论述了谚语的发源、发展。
第二章、论述了谚语的书面传播历史。
第三章、论述了谚语在蒙古家庭教育中的运用。
第四章、在中学蒙古语教学中怎样更好地融入谚语
第五章、社会调查部分
结论部分、总结了本文的研究工作，提出下一步的研究任务。
关键词： 谚语 传统文化 教学 家庭教育
Abstract
This paper concisely expounds the Mongolian proverb's origination,
development, concept, characteristics and its influence on Mongolian
literature. And discusses its educational philosophy and its traditional
culture, way of thinking, common understanding, world view. Blend in
Mongolian proverb to the impo