水资源2.doc

文档介绍：大庄中学 年级 导学案
编制
申晓红
审核
王虎兵
审批
许一波
课题
第三章第三节 水资源 2
使用时间
编号
19
班级
姓名
组别
等级
学****目标
合理利用与保护水资源。
学****重点
节约用水，保护水资源。
学****难点
主要的节水措施。
学 案
导 案
【依案自学 自主探究】
1、由于水资源时空分布不均，我国一直重视___________的建设。
2、解决水资源季节变化大的措施之一是___________。
3、解决水资源地区分布不均的有效办法之一是___________。
为了缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施___________工程。该工程分____、____、____、三条调水线路，把长江流域丰富的水资源调到______和______地区。
5、从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益 加重；另 一方面是水资源利用率低，浪费惊人。
6、节约用水、保护水资源是解决我国___________的重要途径之一。
【集中问题 进行点评】
【分组合作 讨论释疑】
7、,分析:：
(1)南水北调工程就是把_______丰富的水资源调到缺水严重的______、_______地区。
(2)南水北调工程分为_______、_______、_______三条调水路线，其中利用京杭运河的路线是_____线。
8、阅读80页下方材料：中国节水标志，它的象征意义是什么？
完成81页活动1：（在课本上完成）
完成82页活动2：（在课本上完成）
【学生展示 总结归纳】
【课堂检测】
1、解决我国缺水问题的重要途径是 （ ）
A、压缩工业生产用水规模
B、节约用水、保护水资源
(-)复****旧知
导入新课
自学完成