文档介绍：北京交通大学远程与继续教育学院
关于自学考试毕业设计(论文)
若干问题的规定
一、毕业设计(论文)的目的和任务
毕业设计(论文)是全面检验学员综合运用所学知识、分析和解决实际问题能力的重要教学环节。
其目的是通过这一实践教学过程,帮助学生巩固所学知识,培养独立分析、解决实际问题的能力,全面提高学员的专业综合素质。其任务是:通过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择、资料的查阅、资料的查阅、研究方案的制定、具体研究的过程、研究成果的总结、论文的撰写和答辩中的表述等)全面提高学员的专业理论水平和素质,培养学员独立解决现场实际问题的工作能力,为进一步搞好本职工作和今后继续学习打下良好的基础。
二、毕业设计(论文)的选题
⒈选题应符合专业培养目标和教学要求,使学员能够综合运用所学知识,受到比较全面的训练。
⒉紧密结合学员的本职工作,选择与生产、科研任务相结合的题目,切实解决生产实际中存在的问题。
⒊题目类型可根据专业特点及指导教师与学员的不同条件选择。可以是科研课题、工程设计、理论分析、实验研究、设备调试、专题论述等形式。
⒋选择原则上一个学员一个题目,大课题也可分成若干个子课题,由若干学员分担完成,但每个学员要对整个课题有全面的了解,且要明确每名学员应独立完成的任务,各有侧重,并有一定的工作量。几个学员不得合搞完全相同且无法分工完成的题目。
⒌学员选题按下列程序进行:学校公布选题目录,学生可根据自己的实际情况,选择适当题目,或自荐论文题目。
三、毕业设计(论文)的指导
⒈助学单位协助学员聘请教学水平较高、有一定实践经验的讲师或工程师及以上技术职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作。学员自找的指导教师在征得本单位人事部门同意后(人事部门出具相应的书面证明)向北京交通大学远程与继续教育学院申报备案。
⒉指导教师应认真、及时地帮助学生确定毕业设计(论文)题目。
⒊指导教师要指导学员独立独立完成毕业设计(撰写论文)工作,既不要包办代替,也不能放任自流。要经常检查进度,发现问题及时解决。
四、毕业设计(论文)的检查
学员接到毕业设计(论文)任务书后即可进入毕业设计(撰写论文)阶段。其间,指导教师要进行三次关键性的检查。
⒈开题检查
学员根据毕业设计(论文)任务书的要求,经过调研,在充分理解工作目的的基础上,写出开题报告,交指导教师检查:检查学员是否已充分理解课题的内容和要求;工作计划是否切实可行;是否具有课题所要求的试验条件等。
开题报告的要点如下:
1)文献综述:学员根据任务书的要求进行资料的搜集,查阅有关文献,参考书及资料,进行文献综述,说明本课题的重点、难点和特色。
2)选题的目的和意义:要求学员阐明选择该课题做毕业设计(论文)的目的、结果、思路、必要的理论基础,包括该领域国内外研究现状与发展趋势的综述,可行性论证。同时,要明确该课题的边界,拟达到的目标及该课题的现实意义。
3)研究方案:学员根据任务书的要求及文献综述中所说明的重点、难点,确定为实现设计的目的拟将采用的研究方法、技术手段和实施方案。
4)进度计划:学员应将设计任务进行科学分解,将分阶段完成的任务进行合理的时间分配,制订出较为现实的进度计划,确定出每个阶段的阶段成果,以便于指导教师的指导与检查。
⒉中期检查
中期检查