幼儿园环创春天来了 ppt课件.ppt

文档介绍：幼儿园环境创设---春天来了
幼儿通过墙饰《春天来了》设计进一步感知春天的基本特征，感受春天美丽的景色，充分了解了春天是疾病的多发季节，应加强适当的体育锻炼，了解运动对身体的好处，并能养成良好的运动****惯。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
幼儿懂得了春天天气变暖了，植物发芽了，有的小动物从冬眠中苏醒过来了，有的小动物从南方飞回来了，激发幼儿对春天探究欲望.。
让孩子用不同方式表达自己对春天的感受和喜爱之情，体验春天给人们带来的愉快。
环境设计布置的春天来了有表现于春姑娘、燕子、花等；认为春天只是表现于春天来了的墙饰而已，应多加入春天的景色，让幼儿到冬与春的不同，更能激发幼儿对周围事物变化的探索欲望，充分体验到春天给人们带来的快乐。
看教室的墙上，都是小朋友的作品哦！柳树姑娘的头发在春风里飘呀飘，多美丽！
通过《春天来了》这一主题，让幼儿了解发现春天是一个万物复苏，充满生机的季节。
通过动手制作激发了幼儿对周围环境事物的认识探索欲望，喜欢用不同的方式表达自己对春天的感受和喜爱之情，培养幼儿主动探索、大胆实践、敢于创新的精神。