张衡传上课用 全面 ppt课件.ppt

文档介绍：21世纪什么最重要？
品才双馨
天才、全才、奇才，才高八斗
人品、文品、官品，品正行端
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
张衡传
《后汉书》
范 晔
范 晔
作者简介
范晔（398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳山阴（浙江绍兴）人。《宋书》上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑，死时才48岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编成《后汉书》,与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“四史”。。此书对考核史事有参考价值，文字亦朴素精练。
《汉书》
《后汉书》
《三国志》
，东汉，班固
，南朝刘宋，范晔
，西晋，陈寿
，纪传体，通史，上起黄
，纪传体，断代史，上起
，纪传体，断代史，
，纪传体，断代史，上起
,如《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、
，如《张衡传》。
，北宋，司马光主编，编年体，通史，上起战国，下迄五代，如《赤壁之战》。
帝，下迄汉武帝
《信陵君窃符救赵》、《屈原列传》。
《史记》
，西汉，司马迁
汉高祖元年，下迄王莽地皇四年。
上起汉光武帝，下迄汉献帝
黄巾起义，下迄晋灭吴统一全国。
《资治通鉴》
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传记的一般写法:
先写人名，籍贯，品性
综述……
然后按时间顺序选
择典型事例表
现人物
历史传记的特点
传记，开头介绍人物姓名、籍贯
结尾交代人物去世时间，中间选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须“活跃”，有可感性。
传记叙述一个人的生平，并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。