文档介绍：高三下学期工作总结
导读：本文 高三下学期工作总结， 仅供参考，如果能帮助到您， 欢迎点评和分享。
高三，特别是高三下学期的时候， 老师们与学生们都会有一些紧张。进入高三下学期，学生们的主要工作是考试与复****加强学生的薄弱的地方，迎战高考。整理了几篇有关于高三下学期工作总结，仅供参考，文章尽在。
范文一：高三下学期工作总结 面临高三年级下学期繁重的备考任务，不仅教学任务重， 还要做深入细致的思想工作，关心每一个学生的思想状态、学****情况，以确保 47 个学生以健康、稳定的心理，主动紧张的学****情绪做好复****备考。 本学期我主要从以下几个方面做好教室领导工作，总结如下：
一、加强常规管理，建立教室优良秩序
建立优良的教室秩序， 营造主动向上的学****氛围， 是保证高三学生高效学****的前提，所以我加强管理常规工作， 主要从以下几点做起：
做好各方面工作，把早自****午休、晚自****的点名表、教室卫生、寝室卫生、纪律，接受全体同学的管理监督。不因为学生学****紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复****而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、主动向上的气氛，防止产生懈怠情绪。
深入教室，及时发现问题。本学期我主要通过两种途径深入了解教室：班长和值日生记载的《班务日志》 、课间下班，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象，并对发现的问题及时处理，及时找学生谈心，使大事化小，小事化了。
树典范榜样，做好激励工作。坚持每隔一段时间，由班长或教室领导做教室情况小评，以表扬为主，对学****上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心班集体，关心帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生主动进取。
二、抓尖子，督差生，调动学****主动性
调动学****班主动性， 形成刻苦学****争先恐后的学风， 全面提高全
班学生学****成绩，是高三教室领导的首要任务，这方面 ，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标， 确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施 ;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩，进行个案分析，帮助学生建立自信，树立信心，发现弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学****劲头，使学****成绩保持上升趋势。
三、注意心理辅导，加强学****方式的指导
本学期，强健的体格、稳定的心态是学生高效学****的重要保证，而且在考场上， 40% 依靠临场发挥。 为此，我抽时间上网查阅关于学<br****心理、学****方式的资料，对学生进行心理方面和学****方式的辅导：在考前、考时、考后怎样去调整心态，遇到自己不会做的题怎么办，考差了怎么办。 在每次模拟考后， 对学生所反映出来的问题加以一一记录，根据不同学生分别进行不同的指导，取得了一定的效果。
总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学****多摸索，工作就能会有成绩。
范文二：高三下学期工作总结 面临高三年级下学期繁重的备考任务，不仅教学任务重， 还要做深入细致的思想工作，关心每一个学生的思想状态、学****情况，以确保 47 个学生以健康、稳定的心理，积极紧张的学****情绪做好复****备考。 本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作，总结如下：
一、加强常规管理，建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序， 营造积极向上的学****氛围， 是保证高三学生高效学****的前提，所以我加强管理常规工作， 主要从以下几点做起：
做好各方面工作，把早自****午休、晚自****的点名表、教室
卫生、寝室卫生、纪律，接受全体同学的管理监督。不因为学生学****br/>紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下
学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复****而且这种
一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产
生懈怠情绪。
深入班级，及时发现问题。本学期我主要通过两种途径深入
了解班级：班长和值日生记载的《班务日志》 、课间下班，力争做到
知道每个学生的状态，了解每一天的情况，特别是学生的违纪问题、
学生的早恋现象，并对发现的问题及时处理，及时找学生谈心，使大
事化小，小事化了。
树典型榜样，做好激励工作。