文档介绍：临盘教办2011-2012学年第二学期第10模块当堂达标教学模块计划
学校
中心
校
姓名
年级
四
学科
英语
模块
十
范围
ModulelO Accidents
模 块 教 学 目 标
知识 与技 能
通过学****使学生能运用一般过去是描述发生的意外事件和表达疾病的成 因。
学****单词：happen ride then thirsty watermelon carry bump fell off went bought stomachache head fever have 并识另U单词。书写 单词：cold
学****Sam fell off his ，能听懂用一般过去是表达的语句
过程 与方 法
让学生通过热身复****课文学系达标测试等学****过程学****知识，通过听说 演唱等游戏活动运用所学语句，达到巩固提高的目的
情感 态度 与价 值观
1、 培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性；
通过本单元的学****使学生能用英语描述过去发生的事情。
教学 重点
1 学****Sam fell off his
2、学****单词：happen ride then thirsty watermelon carry bump fell off went bought stomachache head fever have 并识另U单词。书写 单词：cold
教学 难点
通过学****使学生能运用一般过去式描述发生的意外事件和表达疾病的成因。
模块计划（1）
教材 分析
本单元包括 Unitl Sam fell off his unit2 Sam had lots of 。Unitl主要使学生学会用一般过去式描述发生的意外事 情。Unit2时学生用过去式表达疾病的成因并能口头运用have got表达得了什么 病。
课时安排
课时
内容
达标题命题人
1
Unitl Sam fell off his bike.
2
Unit2 Sam had lots of chocolate.
复核人
模块计划（2）
小学英语当堂达标教学集体备课课时教案
四年级下册第10模块
校 学
校
四
詡
语 英
人 hk- s 授
题
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教学目标
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标
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教学
重 点
飭型ght 、、Ou 12b
难点
方法
手段
板 黑 小 机 音 录
板书 设计
Unit 1 Sam fell off his bike
单词:happen .ride, then .thirsty .watermelon .carry, bump, fell off. 语句:Sam fell off his bike. And the watermelon bumped my head.
课时计划（1）
教学过程
教师活动
学生活动
一、热身复****br/>师生互相问好。请学生一起做一个Whatdid you do yestday?的 接龙游戏。教师将活动中用到的动词写在黑板上，将不规则动词 分类书写。最后，教师请学