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物理交流教师自我鉴定范文.doc

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文档介绍:物理交流教师自我鉴定范文
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物理交流教师自我鉴定范文
一、政治思想方面
本人热爱社会主义祖国,进取参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加各项教研活动和课改培训。
二、教学方面
1、充分重视课前准备。
认真坚持团体备课,充分利用课余时间和同组教师进行交流,对上周教学工作进行鉴定和反思,统一下周教学进度和资料,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法。研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、营造教学环境,优化教学手段。
在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,能够深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。
3、关注学生实际情景,注重学生本事培养。
物理教学的重要任务是培养学生的本事。培养本事需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养本事的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的本事。
4、小组教学调动学生学习的进取性,“兵教兵”提升学生的整体素质。
本学期我进取响应学校的号召,在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行小组教学,课前分配任务,学生课前讨论课上展示、讲解,不仅仅能促进学生自主探究更能够促使学生变“要我学”为“我要学”,提升学生学习的进取性,书写的规范性、以及语言表述本事,进一步帮着学生理解知识。可是课堂上也暴露了一些问题,基于两年的学习差异成绩上等的能够进取的参与课堂,展示成果,中等的学生能够认真听讲、理解,可是后进生无法融入课堂容易溜号,长此以往容易丢失学习的兴趣。
5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关。
本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情景进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不一样问题进行归类,对不一样的解法进行归类,使学生经过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期批小作业___次、测试卷___次。
6、进取听课向有经验教师学习。
本学期我深入课堂听课___节,向本组教师学习,不仅仅学习新授知识,更学习如何上复习课、如何有效讲解试卷,如何驾驭课堂。经过听课我深切的感受到了自身的不足,经验浅薄更加激励我要提升自身业务,提升自我的学识魅力。
三、加强自身发展,进取参加继续教育
充分把握学校供给的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,经过网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自我,为己所用。
本学期继续认真参加网络培训,学习如何教学;还参加了在长春举办的“新教材培训”,在课堂上东北师大附中有经验的教师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新教材有了更加深入的理解,在教学方面树立了新的目标。
总之经过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力。
物理教学工作鉴定2
为了了解物理教学的现状,分析教学工作中存在的不足,研究下阶段教学的思路,采取行之有效的措施,提高教学的质量,在后期的工作中取得长足的提高,现反思如下:
1、正确处理好物理学习中的“思”与“问”。
很多学生认为物理抽象,难学,但又一时找不到好的学习方法,有的同学认为,只要上课认真听讲、课下仔细看书,平时多做些题就能把物理学好,他们也试着这样去做了,可是效果并不梦想,那是为什么呢?我想大家都忽视了“思”与“问”在物理学习中的重要作用。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话充分指出了学与思的密切辨证关系。告诫大家在学习中要重视进取思考,才会有收获。物理课程并不象有的课程那样,记住几个概念,几条规律和几个结论就能解决很多问题,仅仅靠死记硬背,生搬硬套是行不通的。物理不是看懂的,也不是听懂的,是想懂的物理学资料来源于自然现象及生活实践,是研究自

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