文档介绍：商务英语应用写作课程
实训指导书
适用对象：应用外语系商务英语专业大二学生
学 时：20学时
课程性质：综合技能训练课
执笔人：韩宁
本实训指导书是根据福州职业技术学院应用外语系商务英语专 业《商务英语应用写作》教学大纲编写的，是本专业综合实训工作指 导性文件。它以纲要的形式规定了实训目的、实训时间、实训场地、 实训方法、实训内容与步骤、考核方法与标准等。
本实训课程是针对商务英语专业制订的，着重学生书面表达能力 的提高，加强专业素质教育，弥补学生商务英语应用写作能力的不足, 促进商务用途英语语言技能的发展。通过仿真案例写作训练，提高学 生用英语表达思想，交流信息的能力，即书面交际能力。同时，提高 语言运用能力和逻辑思维能力。
实训一 备忘录及日常办公文案处理
一、实训目的：掌握备忘录、会议纪要、公告、证明及介绍信等
的写作，能够较为清楚，准确地用特殊用途英语语言表达思想和进行 一般的书面信息交流，通过不同形式的模拟仿真案例写作练****提高 学生逻辑思维能力和书面表达能力。
二、 实训时间：4学时
三、 实训场地（设备）：
实训场所：实训室、多媒体教室
实训设备要求：办公桌、电脑、投影仪、会议桌、白板等
四、 实训方法：
1、 案例分析法；
2、 情景模拟法
五、 实训内容与步骤：
1、 班级自由分组，每组约6-8人。
2、 提供一个案例，包括背景资料等，按要求召开一次会议。并撰 写会议纪要。
六、 惯用句型及范文：（见此课程课件）
备忘录及日常办公文案处理模块综合实训（4学时）
工作任务
工作过程
能力训练项
目
能力目标
训练方式及步骤
日常办公文
会议筹备
拟写会议通
掌握通知、日
就霍尔金咖啡公司市场占
案处理
知
程安排的英
有率下降的问题，公司拟召
拟写会议日
文书写格式
开会议讨论。学生分别扮演
程安排
和表达
市场部的职员及秘书，参与
会议进行
拟写会议纪
掌握会议纪
会议通知、会议日程、会议
要
要的英文书
纪要及备忘录的草拟。
写格
式和表达
会议善后
拟写备忘录
掌握备忘录
进行交流
的英文书写
格式
和表达
实训二 询盘、发盘、还盘、反还盘
一、实训目的：掌握商务往来中的业务咨询、报价、还价等方面 的写作知识，从而达到使学生能处理国际商务业务中不同环 节的各种信函，并能娴熟地进行写作。
二、 实训时间：4学时
三、 实训场地（设备）：
实训场所：实训室、多媒体教室
实训设备要求：办公桌、电脑、投影仪、会议桌、白板等
四、 实训方法：
1、 案例分析法；
2、 情景模拟法
五、 实训内容与步骤：
1、 各个班级自由分组，每组四人；如有人员剩余，则允许部分 小组由五人组成；小组虚拟地分成买方和卖方，通过团队合 作完成实训任务。
2、 小组名单报教师并作为演示和考核的基本单位。
3、 明确每个小组成员的所扮演的角色。
4、 卖方根据卖方的广告或是展会中得到的资讯写一封询盘函， 表明对卖方目录所列的几种产品感兴趣。
5、 卖方根据买方的回函简单计算几种产品的F