张雅灵个人成长规划.doc

文档介绍：个人专业发展规划——模板
姓名
张雅灵
性别
女
年龄
29
学历
本科
职称
中学二级
教龄
6年
职务
教师
所任学科
音乐
课题名称
个人专业发展规划
个人2013-2014学年发展规划
个人专业发展基础
有利因素：.1、刚参加工作不是太长时间，能敏锐感受并接受教育教学改革的新理念、新思路、新举措。
2、能与同事真诚相处，虚心好学，互帮互助，具备深入开展教育研究活动经历。
3、因为自己是年轻教师，能与学生友好相处，在尽力做一个受欢迎的老师。关爱学生，关心后进生的成长，关注学生的需求。
4、能积极参与课题研究，将课堂实践与课题研究融为一体，不断反思提高教学水平和工作效率。
不足之处：驾驭课堂的能力有待进一步的提高，在教学方法手段上有待提高，读书的时间较少。
个人专业发展目标
认真学习新的教育理念,提高自身素质
教学常规与教学科研一起发展,善于反思、总结,力争做一名 “科研型、学者型”的教师。
3、积极参加继续教育培训。
具体措施
1、每天尽量抽出一个小时认真阅读《高效课堂理论与实践》，阅读后认真书写读书笔记。
读《做有智慧的教师》，并写读书笔记和读后感
3、努力做好教学常规工作，提高教育教学质量。
 4、加强新课程理论学，并具体运用于教学实践中。　　
5、提高学科素养。　　
6、 一学期准备一节“公开课”，写一篇高质量论文　　
7、做好读书笔记、写好教学反思，努力提高自己业务水平
所需要的学校支持
希望学校能够多提供外出学习的机会，
注重教育教学科研工作，切实提高老师的教育教学科研水平。
搭建平台，让每位老师都能找到属于自己的舞台。
评议：该老师制定的成长规划从实际出发，切实可行。
单位：商埠街小学 姓名：张雅灵 日期:2013、10、27