二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学2冀教版.ppt

文档介绍：美丽的公鸡
冀教版二年级语文下册
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“长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？”
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“对不起，老树长了虫子，我要给他治病。”
“长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？”
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小组合作学****互相说一说。
1、公鸡是怎样说的？（用——画出来，读一读。）为什么称啄木鸟为“长嘴巴”的啄木鸟?
2、啄木鸟怎样回答的？（用……画出来，读一读。）为什么“冷冷地”说？ “冷冷地”说是怎样说？
3、啄木鸟没和公鸡比美，公鸡是怎样做的？它在想什么？
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思考
？蜜蜂（青蛙）又是怎样说的？分别读一读。
，公鸡是怎样走的？和前两次有什么不同？这时它在想什么？（和同桌的小伙伴说一说。）
思考
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“鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美？
“对不起，果树开花了，我要去采蜜。”
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“大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美？”
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