文档介绍：“一个梦想引领、三大自信保障、一条路线落实”
——通过解读《时事报告》浅析党的新一届中央领导集体的执政理念及

主讲教师：李卫成 86335465 ********** 同时欢迎大家光临我的空间
梦想与路径
形势与政策考核要求
上课方式《形势与政策》在大一大二两个年级开设，以专题形式上课，每学期学习二个专题，大二年级共开设四个专题。
考核方式该门课程每学年考核一次，即每学年学完四个专题后考核，实行百分制。主要由以下三部分组成： 1、考勤与课堂表现。其中迟到、早退不超过3次、旷课2次以上直接定为不及格，旷课一次扣20分，迟到一次扣5分。 2、服务学习占：30% 3、论文：70%
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
本学期学习的专题内容
1、罗金凤、马欣欣：浅析当前政治经济形势对我国的影像
2、王岳喜、李卫成：解读《时事报告》大学生版
一、《时事报告》由中共中央宣传部主管，受教育部社科司、思政司委托，国家社科基金项目支持。
二、帮助我们正确分析时代与形势的发展，了解和把握更多的社会热点问题。
三、顺应形势与政策的发展、找准目标、做好定位。
时代的大发展决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度、决定着大学生成功的机率，影响具体而深远。
民国时期最著名的商人、身体力行实业救国的张謇（被票选为民众最敬仰的人物），1926年临终时留下这样的遗言：“不幸而生中国，不幸而生今之时代”。
四、培养自己敏锐的洞察力、深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识与能力，实现自我大发展。（针对大一新生，大二跳过不重复讲）
为什么要学习“时事报告大学生版”？
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一个梦想引领
三大自信保障
一条路线落实
时事报告大学生版
你知道中国梦吗？
你认为中国梦和你个人有什么关系吗？
憧憬一下实现了中国梦的中国是什么样子？
请你发言
教育部2013年6月5日上午召开新闻发布会，发布《2012年度中国语言生活状况报告》。2012年有关十八大的流行热词引起大家的关注，其中第一个词就是“中国梦”。
新华网 2013年06月18日报道， “中国梦”引发全球热议。赞扬、支持、期待者有之；曲解、疑虑、甚至敌意者也不少。“中国梦”在国外舆论界已形成了激烈争论态势。
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第一部分 “一个梦想”引领
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请看调查结果：%的中国公众认同目前阶段存在“中国梦”。67%的中国公众认为，与以往各个时期相比，当前的中国是最容易实现梦想的历史时期。